我读书我快乐作文十二篇。
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我读书我快乐作文,欢迎大家分享。
我读书我快乐作文 篇1
书是人类进步的阶梯;书,让我们的人生更精彩;书,让我们知书识理。在人生路途中,总会有一些坎儿,而书就是帮你过这些坎儿的一个工具。
有人觉得读书很枯燥乏味,但是在我心目中,书,就是我倾吐苦水,倾诉喜事的一个“好朋友”。当我在童话世界中漫步时,我会看见七个小矮人在收拾着刚摔破的碗;我会看见白雪公主正在和王子跳着优美的舞蹈;我会看见清纯可人的灰姑娘被她的几个姐姐欺负。
在我的枕边,总放着一堆《格林童话》,每天晚上,临睡前二十分钟我都会翻开心爱的书本,津津有味地看起来。明亮的灯光照着铅色的.字,我似一只书虫不停地爬着,我在书中汲取许多的智慧;获得一些人生中的大道理;体验了阅读的快乐。
我们班主任也是个喜欢阅读的人。每到周末,她都特别强调阅读常规作业。那时,我都会如期打开那塞满“宝藏”的“宝箱”。宝箱里的宝藏可多啦!有钻石、黄金、白银。无聊时我就打开宝箱,取出宝藏来用。
在阳光姐姐——杨红樱的《虎皮猫你在哪里》中,我读出了笑猫很爱虎皮猫,而我说的爱是一般人不能理解的爱。杜真子和马小跳也是那么的爱笑猫,读到这里我的眼圈红了,眼睛湿润了,豆大的泪珠直往书上滴,原来动物也有感情呀!
在《狼孩》这本读物中,我看到了一匹母狼因自己的孩子被人类抢走,就叼走了一个人类小孩给狼奶。尽管小孩的母亲百般阻挠,但是最终那位母亲的孩子小龙还是变成了狼孩。孩子的父亲就带上干粮和一些人去寻找小龙,那时的小龙已经完全失去理智,变成了一个真正的狼孩。这时的我又为他们高兴,又为他们伤心。而这位父亲刚好就是当年捕捉这匹母狼的人,啊!这真是自作孽不可活呀!
阅读——让人生更精彩,阅读修身,知书识礼。有好书相伴的人生,一路上花开花落进步不止。我读书,我快乐。
我读书我快乐作文 篇2
书是人生中不可缺少的朋友,她能给予你知识,教你做人的道理。书是灿烂的阳光,在你迷茫的的时候,为你照亮前进的道路。书是蔚蓝的天空,让我们自由的翱翔。书是阶梯,让我们一步步登上知识的殿堂。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话生动形象地说明了书籍是人类的好朋友和读书的重要性。
我可是一个“小书迷”。每遇一本好书的时候,我就会像鱼儿一样徜徉在书的海洋里,去探寻,去品味,尽可能地掌握每一个知识点。我曾为卖火柴的'小女孩流下同情的泪水;曾为骄傲的小兔子脸红;也曾为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;还曾为神通广大的孙悟空而喝彩……,读书给我带来了无限的乐趣。
我读书我快乐作文 篇3
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”确实如此,每当我读完一本书时,我总能收获许多,比如从书中获得勇气、增长智慧。读书使我快乐!
前不久,我阅读了《贝多芬传》,我不禁被他那坚韧顽强、不屈服的精神所感染。他曾经说过一句话,令我印象深刻:“我要扼住命运的咽喉,他妄想使我屈服,这绝对办不到!”当时我就被他的精神所震撼。通常人们对待自己的不幸,就会说命运怎么能如此捉弄自己?而贝多芬却是想抓住命运,扼住他的咽喉,这是多么坚韧顽强的一句话。虽然他的一生是不幸的,但他的佳作却流传千古,《贝多芬传》使我收获了:要想成功,就要做到坚韧顽强。我不禁为收获到了这个道理而高兴。读书真让人快乐!
不久之后我又阅读了《水浒传》。《水浒传》里面的一百零八位好汉,个个都爱打抱不平。一个具有正义感,并做出行动的`人,就是一个高尚的人。我个人认为在生活中也要具有正义感,不要畏畏缩缩。比如有一次考试,我看见了前面的两位姐姐在作弊,我犹豫着要不要举报他们,在犹豫不决时使我想起了水浒传里的好汉们,想起了他们为正义而奋斗的英雄形象。经过一番思想斗争,最后我大胆地举起了手。做完这件事后,我为自己做出的行动而高兴。读书不仅让我收获了很多,而且还指引我向正确的道路走去,当我走在这条道路上,我觉得读书使我更加快乐!
书中确实有黄金屋,也有颜如玉。我读书,我快乐!
我读书我快乐作文 篇4
说起读书,我倒有点儿经历呢。
第一次读课外书是我读二年级的时候,那次我拿了一本高年级的作文书,很多字不会,连蒙带猜地读完。之后,我便越来越喜欢读书了。不久,《红楼梦》《三国演义》等名著代替了作文书。但真正让我尝到读书的乐趣是三年级的一个夏夜。
那天晚上,由于店里太忙了,爸爸妈妈决定吃过晚饭再洗澡。吃饭后,爸爸要急着洗澡。我忽然想起《十万个为什么》里说“吃饭后不要立即洗澡”。于是,我马上对爸爸告诉吃饭后不宜马上洗澡。爸爸不屑地说:“小孩别管大人的.事。”顿时,我觉得很委屈:“爸爸,如果你不信,我就找出那本书念给你听。”说完,走进房间找出那本《十万个为什么》,翻到“吃饭后为什么不能立即洗澡”念给爸爸听“如果吃饭立即洗澡,那么刚刚处于兴奋状态的副交感神经就会马上转入抑制状态,胃肠蠕动减慢,消化腺减慢,皮肤血管扩张,如果立即洗澡就使心脏增加负担……当我把书合上时,爸爸惊呆了一会儿,就竖起大拇指夸道:“不愧是孝顺女儿,今后你一定要多读书,读书能长真知。”我使劲地点点头,心里像喝了蜜糖似的,甜滋滋的。
读书让我快乐!从此,我更喜欢读书了。
我读书我快乐作文 篇5
阅读既是一种记忆的增强,又能提高自身素质,还能锻炼自己的耐力和性格。
读书有法可依,如随时记笔记;记好书中的一个好字;查字典有不是的字;读有脉络;读通顺,有感情,背诵优美自然。等等。
我的阅读方式是先通读一遍,然后看看自己感兴趣的部分,找一个好词,读几遍,试着用自己的话说一说自己感兴趣的地方,想想什么是修辞手法,解释一下这本书的精彩之处,然后再读几遍才能记住。
会看书的'人看书就会感到快乐,不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系,环境好,效率就高,环境不好,效率就低,看也看不好。
我会对阅读感到满意,我读得越多,我记得越多,我学得越多,我学得越多,我学得越多,我会学得越多,我会学得越多,质量越高。这就是阅读的连锁反应。
人,吃饭就是养活我们的身体,读书就是养活我们的灵魂,两者缺一不可!!
我读书我快乐作文 篇6
书,是一个无所不能的东西,它像一位老师伴你成长,带你进入知识的殿堂,与你携手打开智慧之门,让你在知识的海洋里自由遨游。让你在知识中找出里面蕴含的真理。
小时候,每天晚上睡觉之前,我都要缠着妈妈给我讲童话故事,每次听着妈妈讲童话故事,我都觉得既过瘾又有趣。但今时今日不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的童话世界,我的领悟变了。
每次妈妈讲故事都只讲到一半,剩下的'让我自己想象,所以脑子里也经常浮现出一个个问号:《白雪公主与七个小矮人》中白雪公主会醒来吗?《皇帝的新装》会是怎样的结局?就是因为这一个个问题,让我更加如饥似渴地看书,这样我便心安理得了。
上了小学后,就慢慢明白高尔基说的那句话“书籍是人类进步的阶梯”中的含义。渐渐,书已成为我生活中不可缺少的一部分,有时我竟为了书中的人物喜怒哀乐,它在我心中已是一本包含人生的哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。后来,妈妈给我买了四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,里面的人物个个让我惊心动魄。它不仅让我懂得许多历史知识,对里面的人物形象也有更深刻的认识。《三国演义》里足智多谋的诸葛亮,忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚,阴险狡诈的曹操,还有软弱无能的刘禅,个个武功高强,心机颇深,让人捉摸不透。
记得有一次去小姨家,说好了要和妹妹弟弟们玩捉迷藏,可是一到小姨家书房,我就被应有尽有的书籍给吸引住了。把捉迷藏的事情抛到了九霄云外。正当我看得起劲时,妹妹和弟弟突然闯进来,大声喊道:“姐姐,我捉到你啦!”我百思不得其解地问:“你们在干什么?”妹妹连忙跑来摸了摸我的额头说:“没发烧呀!”“去去去,小孩子别乱说话。”我不耐烦地说道。
的确,书籍让我从中学到了知识与智慧,激励着我勇往直前!所以我读书,我快乐!
我读书我快乐作文 篇7
从教多年,书像一位忠实的朋友,伴我慢慢的变老,在读书的过程中,从字里行间也悟出了一些感悟。也明白了生活的真谛。也有幸在书中和作者进行心灵的交流,在我看来就是向不同的人学习的机会。因此书给我带来了许多机会。
就拿散文来说吧,读不同人的作品,就是和不同的人进行交流。所以,常常把我牢牢的吸引住,边看边体会作者的情感,如身临其境,这样读的多了也慢慢悟出他们各自的不同风格,如罗兰的散文清新自然,冰心的散文温柔典雅,老舍的诙谐幽默。拜读这些作品不仅如身临其境,还可以陶冶情操,又能使身心得到休息。
议论文让人反思,给人启迪,让人从中锻炼出一种意志力,一种信念,一种追求。
小说则能通过复杂的人物、对话以及复杂的场景和跌宕起伏的故事情节去吸引你,让我爱不释手。随着情节的变化而忧伤,欢笑,这也许就是人们所说的'沉醉吧。书是无尽的各种各样的,但他永远不会出卖你,他带给你的永远是快乐,这种快乐和轻松是情不自禁的,是不能勉强的,这正如陈村先生所说的一样,快乐是一种很娇贵的东西,他不是可以预设的,不能储备,不能靠意志力来制造。
所以,我说爱书吧,它将是你一个最忠实的朋友。因为它永远都不会嫌弃你,背叛你。
我读书我快乐作文 篇8
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古往今来,不少诗人、学者们都陶醉在书中,感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的,因为它可以带给我快乐。
书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。书中那一个个情节、一个个悬念吸引我走进了丰富多彩的故事世界;书中一个个问题,带走进了知识的海洋,使我扩大了视野、增长了知识、丰富了积累
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的'收获;读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦……
我读书我快乐作文 篇9
俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“是读书使我快乐,是读书使我增长很多知识。总之,我喜欢读书。
儿时的我,还不知道读书有多重要,每天伴着诗歌“锄禾日当午,汗滴禾下土”长大的我整天看着那些方方正正,又方又大的字,大喊没意思。
一次偶然的`经历,让我爱上了书,那时我发现,书像一位严历的老师,书像一位朋友,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
记得有一次,小姨带我去书店。一路上我边走边说我不爱读书的缺点,小姨说:“那我今天就让你爱读书。”我一脸的惊奇,心想什么意思。到了书店,小姨说:“我有事办,你自己留这等我。”我心想:搞什么名堂?能有什么事办?唉。我巡视四周,除了看书的人就只有书了。我边叹气,边从书架上抽《格林童话》,我津津有味地读了下去。当读到《卖火柴的小女孩时》我曾为她的命运做过祈祷,当我读《聪明的裁缝》时,我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了书的海洋里。
在回家时,我问小姨办什么事,小姨说那是个圈,我上当了。我很生气,同时又很高兴,因为书给了我快乐,书真是我的良师益友啊!
我读书我快乐作文 篇10
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,黑暗的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅……
书是我的好朋友,每当我翻开书时,就像刚出生的婴儿,正吮吸着香甜的乳汁。
在暑假里,我看了一本小说,名叫《小丫林晓梅》它写出一个少女的情感史和心灵史。书中的林晓梅并非等闲之辈,她有追求新鲜生活之热情,生气勃勃地叛逆陈规,她有个性,有冲击力,聪慧、富有才情,具备新一代少女的'一切特质,然而成长路上却无坦途,她在学校、家庭、社会遭遇了许多啼笑皆非的事。这些尖锐的碰撞使那颗敏感多情的心屡屡受伤,然而又意外地从痛苦中获得智慧和成熟。我很佩服她追新鲜生活的热情,勇于叛逆陈规的精神。
莎士比亚曾经说过一段话:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象小鸟没有翅膀。”
读一本好书,就和高尚的人谈话,书汇成了知识的海洋,我像一条好奇的小海豚在当中遨游,在书里,我看见了神秘莫测的世界,我在书中快乐地成长。
我读书我快乐!
我读书我快乐作文 篇11
“哈哈哈!”今天可以去妈妈工作的地方了―――村委会。
不是因为那里有足够大的场地,可以爽快地玩滑板;也不是因为那里有“老年活动室”,可以打乒乓球或者台球;更不是因为那里可以玩一整天的电脑,而是因为那里有一个图书室,一个舒适、安静的.图书室。这个图书室可大有名头:这个图书室是这次“春泥计划”的俱乐部,上次我误打误撞,让“春泥计划”的大哥哥、大姐姐,认为我也是“春泥计划”的一员,白白地听了一堂课,在这个图书室,度过了一段快乐的时光。
今天,图书室还是跟往日一样舒适、安静。我拿了一本《世界未解之谜大全集》,里面的“死亡谷”、“死亡公路、”“火炬岛”、“UFO”、“卵生人”……都深深地吸引着我。
我坐在椅子上,眼睛一眨也不眨,身子一动也不动,可劲儿地读着。看着看着,就入谜了。
过了好久,妈妈下班了,我也该回家了。可任凭妈妈喊了十多遍,而我仍旁若无事地读者。直到妈妈把我从椅子上拉了下来,“哎呀!”我摔了一跤,原来,我已经一动不动地坐在那太久了,腿已经麻木了。
我读书,我快乐!
我读书我快乐作文 篇12
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”书可以让人进步,学校读书节开始了,我们六年级的读书活动就是图书跳蚤市场,就是专卖二手课外书。
图书跳蚤市场一开始,整个小院立马热闹起来了,我先走到我们自己的摊上,刚一开始自己的摊上就站满了人,他们都说:“我要这本书,我要那本书,这本书多少钱?那本书多少钱?”我感觉我们的生意好兴隆,我给组长说:“我先去买书了,你们先看。”我走了,在书摊上转,他们一本杂志就卖两块钱,我觉得很贵就没有买,走到了七班,我看到了一本《笑猫日记》,我想应该非常的好看,我就问价:“你这本书多少钱?”他说:“5元。”我说:“这么贵,看在咱们两个关系不错的份儿上,就便宜点吧。”她说:“那四块。”我说:“还是太贵,两块吧。”那时尹佳琪就拿着自己手中的书说:“我这本书这么大这么厚才三块,你这两块就行了。”她说;“好吧,两块就两块。”我买下了这本书,我又见到一本《笑猫日记》我问:“几块。”她说:“六块。”我说:“太贵了,我买这本书才两块,要不就三块,你买不买?不买我就走了。”她说:“卖,我再赠你两本杂志。”就这样我就有了四本书了。
我走回自己小组的摊上,我见到有一个女生在书摊旁边站着,我就问:“你想要什么?”她给我指了指,我说:“那个十二块,不赠杂志。”她说:“不赠杂志也行,我要了。”就这样我为小组挣了十二块钱,又有一些人在问一本书的价,我说:“八块。”还有很多人在讨价还价,而九班的一个人爽快的要了,又挣了八块非常有成就感。
我又到处转,走到了一个书摊,买了一本便宜的书,就抽了一个奖,果然抽到的.不错,我也得到了一本好看的书,就这样时间在不知不觉的流逝,各个班买书也进入了高潮,等我再回班看书已经剩下了寥寥无几但还有人来买,最后书就剩下不到十本。 图书跳蚤市场结束了,我手中搬了一堆书,“书是人类进步的阶梯。”收获了一堆书我非常的开心。
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