美丽的谎言读后感

美丽的谎言读后感（系列十二篇）。

当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的《美丽的谎言》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽的谎言读后感 篇1

语文老师在课堂上叫我们观看《美丽人生》，天真的我们以为老师是那么的好，布置作业的时候，才明白原来是叫我们写观后感，有些郁闷。

我视力也是不大好，自己又没有眼镜只好拿着同桌的眼镜看，断续断续的，却也感人。

二次世界大战期间的意大利，由罗伯托·贝里尼饰演的小人物─基多，来到图斯坎尼小镇追求他的理想与爱情，全然不顾法西斯主义之下的政府管制，在这里他与小学老师桃拉坠入情网。几年后，他们拥有了一个小男孩─约书亚，而基多也开了一间书店。但好景不常，在法西斯主义政府统治下，一家人失散，被关入集中营，爸爸和儿子关在一起，妈妈则被关在另外一处，在残酷无比的集中营里，爸爸以玩游戏的方式让儿子仍保有童年的快乐与天真。最后，爸爸牺牲了自己，死于纳粹的枪下，而儿子回到妈妈身边。

用自己的话说，只能说：“平凡的影片，感动真挚的心吧。”我找不到更好的词语来代替他们，父亲是伟大的，尽管他是一个撒谎的父亲。在我的心目中，他的形象却异常高大，因为父亲对孩子的那种爱是无人能及的。他的谎言保护了一个孩子的幼小心灵，在他生命接近完结的时候，他也不忘身处垃圾箱里面的儿子，同样是用滑稽的动作来博得儿子的一笑，让儿子更加的确信他自己身处在一个游戏之中，我看到这儿，我哭了。

同时，我也为纳粹的而感到耻辱，连一个孩子都不放过。你们还是像我们一样的人类吗？你们还是文明又有知识的欧洲人吗？你们的绅士风度呢？你们只是为了一场战争，有必要这样大张旗鼓的夺取了全成7000多人的生命吗？你们到现在还不知道你们的错误吗？你们觉得你们是应该的吗？你们觉得这样做对你们的益处是什么？有益处吗？

现在才明白，你们为什么现在要求大家和平相处，不能够发动战争，原来是为了保卫自己在那个战争时代窃夺回来的战利品，你们现在再充当有知识的欧洲人了，当年呢？你们当年犯下的.罪过难道我们当代的人们都看不见吗？你们还记得吗？我也还记得圆明园，与这个小城镇的命运一样，就像是面临着死亡的命运，可怜的是小城镇的是7000多个人的性命，而圆明园只是中国的珍奇异宝罢了。你们的颜面呢？我想，你们的颜面无存了吧。

我同情的是那个孩子，同样我也在为他感到庆幸，他躲过了那场灾难，我想他应该每天都是在与纳粹们玩“捉迷藏”，这是一种以生命为赌注的捉迷藏，结果就是这个孩子生命的终点。

我在想，他还是那么的小，还是一个孩子啊……

美丽的谎言读后感 篇2

在茫茫的林海，我愿听到你的琴声，感受无限的快乐，无限的美妙，无限的鼓励，你的经历使我终生难忘。

作者是个着迷于音乐的“小提琴手”，但却难逃父亲和女儿的无数次“折磨”，带着可怜巴巴的“锯子”来到幽静的小森林里练习。作者后悔自己把“锯子”带到森林来，还诅咒自己是白痴。可当他看见了一位老人时，却怕破坏了老人的宁静，准备溜走时，老太太热情地挽留他，让他继续练习小提琴。作者重拾的信心，鼓起勇气去练习拉小提琴。老太太是聋的，却用激励的话语告诉作者，琴声给她带来了快乐与幸福。后来作者成功了，还获知老太太是音乐学院的教授，作者对老太太充满感激与崇拜。

我想老太太知道作者成功了也会十分开心与欣慰的，要是两人再次相遇，作者一定会对老太太，哦！不，是对音乐学院教授深深地鞠上一弓，以示感谢之情。

文章读完了，我对老太太更加佩服了，她不畏平淡，不以自己高等的身份来炫耀自己，而是用话语来激励作者才使他重新从失败的角落站回光明的太阳跟前，以拉小提琴为名而成为了作者无法割舍的.爱好。

作者，你能做出坚持的信念，我真替你开心。

我相信你一定能成为一名优秀的小提琴手，我会为你加油的。

我也相信老太太也会来观看你的演出的。

我相信任何一个人，只要努力都会取得成功！

美丽的谎言读后感 篇3

《美丽人生》是一部由罗伯托贝尼尼做导演的一部意大利片子，该片由罗伯托贝尼尼，尼可莱塔；布拉斯基，乔治坎塔里尼等人主演的。该片在1997年12月20日在意大利上映。

我想，很多人看片名应该像我一样以为这是个幸福美满的片子，并没有那么战争元素在其中，但，看完影片，我震惊了，流泪了，为之震撼了。当我看到男、女主角经历过坎坷幸福的生活在一起了，我就不太高兴了：那这就是一篇普普通通的片子嘛！哪有别人说的那么好？后来，我看到圭多一家子都被抓走了，我就燃起了一点火星，期待着下面的剧情。

当我看到小小的、天真可爱的乔舒亚也被抓去牢狱中时，我有点儿心痛了：那么小的孩子从此在原本快乐、美好的童年里从此就会抹上一抹阴影，也许就会因为这样，乔舒亚也许就会变了一个人。

啊，我不敢想了，所有人的童年都应该是快乐的。不是吗？我是多么希望乔舒亚不要在那牢狱中度过他的童年啊！谁能想到，圭多懂，他也懂得我们懂得的道理，他懂得甚至比我们还多，因为他是一个好爸爸，他是乔舒亚的好爸爸。圭多为了保护儿子那稚嫩的童心，他想儿子撒了一个善意的`谎言：一切只是游戏，累积到1000分的人可以赢得一台坦克回家。乔舒亚相信了。今后的日子，他们苦中作乐。

有一天，终于要解放了，圭多要去女牢中找妻子，临走前要儿子不要出来，后来被坏人发现了，要枪毙圭多，我认为会有一个人出来救圭多，可是没有。当他假装乐观的走过儿子的铁柜时，我哭了，我相信很多人都哭了！“砰”的一声，圭多没能等到和一家人团聚的时候。

第二天，母子团聚，可再也看不到那个至死保护儿子童心的好父亲了。

美丽的谎言读后感 篇4

我最近读了《歪脑袋和木桩》这本书，这本书里我最喜欢《小花公鸡》这个故事。这个故事说的.是小花公鸡特别淘气，上课不好好听老师讲课。老师说红红的果子又酸又甜很好吃，它就悄悄溜出去摘果子吃。它也没有礼貌，不向老师行礼，撞倒同学也不把同学扶起来。它只记得老师说红红的果子好吃，就把辣椒当果子吃了，结果它的舌头、喉咙、肚子都疼起来，妈妈给它喝了凉水才好。后来小花公鸡再也不淘气了，遇见什么事情都要想一想。这个故事告诉我，不能淘气，在学校要听老师的话，要有礼貌。

美丽的谎言读后感 篇5

也许很多人会把这部电影归到二战电影中，并试图和辛德勒名单相提并论。但在我看来，这部影片并不仅仅是因为它反二战的题材而伟大。它真正感动人心之处在于揭示了人性中共通的美好的一面。爱情，亲情。生活的智慧。即使在不同的时空背景下，这些都一样具有普适性。像一个迎面飘来的氢气球，看到的时候，不声不响，可是却在一瞬间那么突然的击中内心，让你泪流满面。我也相信，只有这样的电影，才能历久弥新。

影片中，二战，纳粹集中营已经沦为陪衬，只是苦难的面具性符号。无论多么光明，多么黑暗，全都已经不重要。只有基多的乐观，幽默，浪漫，有滋有味的日子在闪闪发光。即使面对严酷的现实，仍不放弃对美好的坚持，不放弃对爱人对儿子的`鼓励和支持，不忘记在苦难上插上一朵鲜花的浪漫。

那是一声爱语，早安，公主。那是脉脉温情的一句谎言，孩子，这是一场游戏，赢的人可以拿奖品。那是一个荒谬兑现的承诺，如果赢了，奖品是真正的坦克。基多用生命抵住苦难这根锥到心脏里的刺，用最后的歌唱为儿子催开了一朵最美的蔷薇。

苦难已经成为历史，而能够真正的走出这段历史的阴影，以一种从容的姿态重新审视过往的残酷，这种智慧足以感动人心。意大利这个达观，率真，浪漫的民族。有着好莱坞学不来的与生俱来的优雅和从容。

美丽的谎言读后感 篇6

当我读完《唯一的听众》时，眼眶不觉湿润了。

书中素有“音乐白痴”之称的“我”竟然一夜之间成了一位小提琴手。是谁改变了“我”?是那个认为哥哥永远也成不了音乐家的妹妹?不是!是那对自己儿子没有任何希望的父亲?也不是!事实上，就是那位“聋”奶奶----音乐学院的老教授!读到这里，我被作者那奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时，我更由衷地敬佩“我”的那位良师......

我敬佩“聋”教授，是因为老教授不仅是“我”拉小提琴时的听众，更是“我”心灵的听众!听着“我”拉的“锯床脚”般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还用温柔的.话鼓励“我”：“我猜想你一定拉的不错，真不错!我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。”多么善良的谎言，多么美丽的心灵!一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的、脆弱的心!也造就了一个伟大的小提琴手。

这使我想起了另一个故事：一个孩子来到一个卖金鱼的小店，兴致勃勃地选出本店最名贵的金鱼和最精美的鱼缸，从口袋里掏出一把五光十色的雨花石，放在店主手里，老板短暂地犹豫了一下，不仅愉快地收下了孩子的“货币”，还说：“孩子，你给得太多了，我应该再给你一条金鱼。”孩子心满意足地走了...... 这是个神圣而又动人的故事。店主的慷慨，确保一颗纯洁无暇的童心不受到打击，让这颗童心继续充满着自信......

我，同样有着心灵的听众。那就是我的父母、老师和朋友。每当我遇到挫折、遭受不如意，不正是你们在默默地陪伴着我、倾听着我的抱怨?在我由于不懂事而酿成了错误时，还是你们耐心亲切地开导着我，引领者我在人生的道路上不断前进。

呵!心灵的听众。由于你们的倾听、由于你们的存在，我会学做生活的强者，在你们期盼的注视下，我会做到更好的!

呵!心灵的听众，你是沉默中无声的微笑、你是炎炎烈日下的一阵清风，你是我摆脱任何困境的一股勇气!

美丽的谎言读后感 篇7

翻开书本，当我看到一篇名叫《美丽的谎言》时，顿时产生了疑问，谎言怎么是美丽的呢?谎言一般丑恶的，不好的品质。见我带着迷惑，开始读起了这文章。

问中讲了宝宝在幼儿园时，老师对他妈妈说，他孩子只能在椅子上坐3分钟。一般妈妈可能会一回家就骂孩子，可是这位妈妈用鼓励的话语对自己的孩子这样说：“老师表扬了你，说原来在椅子上1分钟都坐不了的`你，现在能坐3分钟了。”

上小学了，她儿子有一次考试考了第49名，全班50名同学。大部分妈妈回到家肯定会骂孩子，说他笨，才考了倒数第2名。可这位妈妈却对孩子说：“你同桌考了21名，你要再仔细些，会超过同桌的。”孩子听了这话，紧张的心情一下就舒展了。

上初中了，有一次家长会老师一直没有点到她儿子的名字，临别时她问老师，老师告诉她：“你儿子高考有点危险。”回家后，儿子问妈妈老师对她说了什么，这位妈妈告诉他：“老师说你只要用功，很有希望考上好高中。”

高中毕业了，儿子考上了清华大学。母亲用这种“美丽的谎言”来教育孩子。正是这种谎言，儿子考上了清华大学。虽然儿子笨，课时母亲用了鼓励的方法，让他改变了一生，用了鼓励的话语，激发出他的才智。

美丽的谎言读后感 篇8

有一种浪漫叫爱情，有一种感动叫父爱。浪漫的爱情，伟大的父爱同时充盈在这部影片之中，但最令人震撼的还是伟大的父爱。在充满鲜血和死亡的集中营，父亲小心呵护着儿子纯洁的心灵，给孩子一个没有被污染的童年。

不让孩子受到民族屈辱，当孩子看到“犹太人和狗不得入内”的标语时，父亲的.解释是那样的自然：“各有各的爱好”;不让孩子受到惊恐，在集中营，在刀枪下，父亲为孩子编造谎言，那是多么美丽的谎言，一个游戏，得到1000分，给孩子一个惊喜，奖励真正的坦克。父亲巧妙地编排了游戏规则，让孩子忍住饥饿，忍住想家，忍住哭泣……为了不让孩子受伤害，父亲临终时滑稽的高抬腿，甩开胳膊，大踏步而过，藏在柜子里的孩子纯真清澈的眼睛里充满了期望……美好的童年保住了，孩子幸福的一生从此开启了

联想自己，作为父母，我们每个人都爱孩子，作为老师，我们都声称爱学生，往往口口声声说是为了孩子好，但当我们累了，烦了，就会对孩子发脾气，嫌孩子烦。有位哲人说过连母鸡也知道疼爱小鸡，不懂得有智慧的爱，不懂得艺术的爱，不懂得耐心的爱，人与动物何异?生活稳定心情顺畅时对孩子的爱还好说，生活不幸，心情低落时是否还能一如既往?对自己的孩子，对学生,我们应该把个人荣辱抛弃，控制好个人感情、情绪，让孩子不因我们个人的不良情绪而受到不恰当的待遇，无论什么时候都要循循善诱，这是我们的职责。

看了这部电影我还感到：无论如何人生是美丽的，无论生活中遭遇到什么，都要乐观对待，无论多么不幸，都要尽力给孩子一个完美的童年，幸福的一生。

美丽的谎言读后感 篇9

大家好，我是二年四班xxx，我读了《歪脑袋木头桩》这篇文章，主人公是一个“歪脑袋”木头桩，木头装本来就十分骄傲，再被一个小男孩改造成雕像之后更加得意了，可是变成雕像的木头装遭到了一系列的难堪，他编的.一首歌来赞美自己，但是没人为他鼓掌，她想让人尊重他，但是麻雀站在他的歪脑袋上，带上捉虫子，后来几个小姑娘来到上，用它来拴皮筋，这让木头装很生气，但是在小姑娘们走后，他觉得寂寞。

我明白了，这一个道理骄傲自满是无法得到尊重和友情的，只有发自内心的帮助他人，才会收获更多！

美丽的谎言读后感 篇10

今天我们学了课文——《唯一的听众》，这篇课文主要讲述了作者在家里拉小提琴遭到了冷遇，后来到了树林里练琴，受到了一位老妇人的鼓励，最终拉小提琴拉得非常好。在这变化中，作者的心理也产生了变化，从毫无自信—沮丧—兴奋—沮丧—羞愧—兴奋—恢复自信。这些的变化都与老妇人有关。其实这就是鼓励的作用。

对于缺乏自信的人来说，做什么事其实都需要鼓励，但是其实就是充满自信的人，在被鼓励后，做事也能发挥得更好，每个人都希望自己能被表扬，被鼓励，有哪个会在被表扬被鼓励后不开心呢？我是一个很自信的孩子，但是我却仍然时时刻刻期待着妈妈的鼓励与表扬。

有一次我有一道题做不出来，急的东动动，西扭扭，抓耳挠腮，叫来了妈妈，妈妈认为这一道题很简单，我能做出来，并对我说：“妈妈知道你能做出来，你肯定能做出来的！多读读题！”似乎急躁的心，平静了很多也有了些灵感，我按照妈妈说的话，一点点的认真读题。我居然发现这道题其实真的很容易！妈妈看到我做出来后，又表扬了我一句，说：“真棒！做的不错！”我的心乐开了花，在坐剩下的.题时，我一直带着愉快的心情，每一道都做得非常快，非常好。这就是鼓励的力量。

其实每一个人都有过类似的经历，每个人也都在这过程中体会到了被鼓励，被表扬的快乐。鼓励的力量，就是如此强大！它能让失去自信的人恢复自信，它能让充满自信的人做的更好。让我们也时时刻刻准备着鼓励别人，让人人都能体会到被鼓励的快乐！

美丽的谎言读后感 篇11

我读了《唯一的听众》后，感触很深。

作者原先拉小提琴就像锯床腿，十分自卑。应对父亲和妹妹的嘲笑，作者不得不悄悄到林中练琴，无意中遇到一位“耳聋的老人”，经过这位老人的一番鼓励后，作者逐渐建立了自信，每一天拼命练琴，最终取得了成功。之后才明白那位老人不但没有耳聋，并且是一位德高望重的音乐教授。

这位耳聋的老人所编织的善意的谎言给了作者鼓励，让作者从沮丧自卑变得越来越有信心，并敢于在千百观众面前成功演奏。

这让我不禁想起了一件事情：在我学自行车那年我，在前面骑，妈妈在后面扶，我细心翼翼地从家门口骑到有几十米的.胡同口，我提心吊胆的骑过了这仿佛身边都有悬崖深涧的小路，啊!最终顺利地骑过了小路。第二次我依然对妈妈说：“你在后面扶。”我继续慢慢地走过了这仅有20米但充满“危险”的小路。还是很顺利。可是，当我回过头来时，却吃惊地发现妈妈这次并没有扶我，还在在20米外的胡同口。可正是由于妈妈的放手，我很快的学会了骑车。

妈妈这善意的谎言不正是和文中那位老教授一样是为了让我提高取得成功的美丽谎言吗!

美丽的谎言读后感 篇12

暑假我读了一本书《“歪脑袋”木头桩》，这是个非常有趣的故事。故事讲述在一片荒草地里插着一根木头桩，他是一根非常骄傲的木头桩。因为一个淘气的小男孩用小刀在木头桩上刻上个鬼脸，木头桩就以为自己是一个雕像。他还自己编了一个歌来赞美自己，希望别人能尊重自己，但是却无人理会他。

麻雀们在木头桩上找虫子吃，小姑娘在木头桩边跳皮筋。这让他非常生气，但是他们一走他又感到孤单和寂寞。后来人们修建公园，把木头桩修理成长椅，他高兴极了，每天都有很多人来他身边玩。木头桩也转变了，不在那么骄傲了，变的'平易近人。这个故事告诉我们在生活中要真心对待他人，才能获得真正的友谊和关怀。

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