描写梅花的作文三年级
2025-07-10 描写梅花的作文三年级描写梅花的作文300字三年级(经典九篇)。
即使在逆境中,也能展现独特的风采。梅花,无畏寒风,傲然绽放,令人心生敬佩。
描写梅花的作文300字三年级 篇1
花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花。
梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。
梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的'傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花。三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。
梅花也是报春的使者,但“俏也不争春”。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。
生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。
描写梅花的作文300字三年级 篇2
走进了小区,沿着不宽的路,一片花海。小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。
那些含苞待放的花骨朵,就像是一个倒着的小水滴;那些张开了一点点小花朵,就像是一个个小未成熟的小桃子;还有的是张开了很多的.大花朵,就像是一串串红色的风铃,风一吹动,就发出哗啦啦的笑声。近看一枝枝的梅花,像一个个小人在吹喇叭……令我记忆最深刻的,就是那棵既有红又有白色的梅花。这种独特的梅花如孩子的脸庞一般,银装素裹、芬芳浓郁。
远看那梅花白得像雪,像云。走近梅花,又一阵浓香袭来。啊!它是那样的纯洁无瑕,那样的清香浓郁。梅花所独有的那种幽香,把我深深地吸引住了。你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?啊!梅花,我爱你!
描写梅花的作文300字三年级 篇3
人们赞美圣洁的百合花,因为它纯洁无暇;人们赞美坚强的仙人掌,因为它生命力顽强;人们赞美绿色的小草,因为它“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。而我在这里要深情地赞美梅花,因为它克服了寒冷,怒放在冰雪之中。
天寒地冻的隆冬时节里,平时人们赞美的玫瑰、牡丹都哪里去了?空气中弥漫着淡淡的花香,却见不到生机。一直向前走,发现了一丝生机雪地中怒放的梅花。梅,那红色的花瓣,如红宝石一样,在雪地里格外显眼。它迷人的芳香,千里之外都能闻到。
我望着眼前盛开的梅花,百感交集。我想到了在我们的生活中也有许多像梅花一般克服重重困难,到达成功的彼岸的人。如人人皆知的海伦、贝多芬、爱因斯坦他们都是伟大的人,都曾受到别人无情的冷嘲热讽。但他们都成功了,他们付出了自己的青春,去努力盛开人生中最美的花朵。
我赞美梅花,更赞美如梅花一样的人。我要以他们为榜样,成为一个和他们一样的人。
描写梅花的作文300字三年级 篇4
今天,天气晴朗,我和妈妈到西溪湿地看梅花。
还未走到赏梅区,我远远地就闻到一阵淡淡的清香。
当我走进梅花园中:“哇!好美啊!”梅花有红的,有粉的,有白的,还有的一棵树上同时长着红、粉、白三种颜色的梅花。还有的会渐变,由深红到淡粉,好看极了!一阵微风吹过,各种颜色的花瓣儿不时地从树上吹落下来,真是犹如仙境啊!
梅花不仅颜色鲜艳,形状还很美呢!有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。有的才展开两三片花瓣儿,还有的花瓣儿全展开了,欣然怒放,露出了嫩黄色的小花蕊,美丽极了。附近的竹林里时不时的蹦出几只小松鼠,它们欢快地玩耍着,活蹦乱跳的,为大自然增添了许多生机。如果把这些动物和植物看成一幅画,那画家的本领可不是一般的哦!
梅花的美丽,与勃勃生机,让我陶醉了,使我流连忘返。
描写梅花的作文300字三年级 篇5
母亲是给我生命的人,母爱是全天下最伟大、无私的爱。
小时候,是妈妈时时关照着我,把屎把尿,做牛做马,给我做饭,洗衣服,拖地,扫地……啊!母亲真辛苦呀!
上学后,母亲的爱就体现在我的学习和生活上。在学习上,每天晚上定时给我检查作业,对我作业中出现的的问题总是及时帮助我解决,自从我上学后,妈妈晚上就没有了自己的时间,没有时间看电视,没有时间散步,没有时间逛街……生活上,妈妈每天精心准备我的一日三餐,每天关注天气的变化,根据天气的变化及时给我加减衣服。在家里把我当稀有动物一样看待。
妈妈对我的.关心更体现在时刻关注我思想的变化。当我考好了骄傲时,妈妈及时提醒我;当我考坏了灰心时,妈妈及时给我打气,保证我每天有好的学习状态。
长大以后,我一定要好好孝敬您!您对我的爱我是不会忘记的!
描写梅花的作文300字三年级 篇6
去年暑假里,我和大爹,哥哥一起去张家界游玩。汽车经过六个多小时的行驶,终于到达了我盼望已久的张家界。
到达了张家界,我们首先来到了黄龙洞,黄龙洞里真美呀!有各种各样的钟乳石。有的像一只活泼可爱的小兔子,样子特别有趣|;有的像一个惹人喜爱的小乌龟,正准备向前爬呢 ;有的像一个巨人,巍峨的耸立在黄龙洞里。还有“露滴石笋”,好像一颗倒挂着的石笋;“叶公好龙”的龙活像真青龙,回环盘旋;还有“定海神针”,它高高的耸立在那里,好像真能定住海呢!
第二天,我们又去爬了山,开始还信心十足地爬着,可是爬了一会儿我就有气无力地说:“哎哟喂!山太高了!我爬不动了。”后来在大爹的'鼓励下终于还是坚持爬着,在爬山的过程中我们还参观了奇形怪状的山,有三座山靠在一起,中间矮,两边 高。听导游解说是一家三口,中间是小孩,左右是爸爸和妈妈。我一看,还真的很像唉!更奇怪的是“爸爸”的头上还戴着一顶“帽子”,还有的山像猪八戒背着媳妇,也有的山像小狗,像熊猫……我想:大自然造就的风景真美呀!让我永远难忘!
哇!张家界实在是太美了,我以后还会去欣赏那里的美景!
描写梅花的作文300字三年级 篇7
我的妈妈今年37岁,长长的披肩发,中间掺有几根白发,一双温柔的眼睛,高挺的.鼻子,大大的眼睛,在我看来妈妈整体是很漂亮的。
我非常的淘气。妈妈为了我着了不少的急。学习不好也不听话,让妈妈又生气又伤心。其实我心里也挺难过的。但是我不愿意表达出来。小的时候爸爸不在家。妈妈一个人带着我和哥哥长大。当时我不懂事,什么都要,但家里的经济条件不到那,买不起。但是妈妈能买的都给我买了。把我养的胖胖的。我现在想起当初,感觉我很无理取闹。我妈妈从小就教育我要好好读书,从小罗嗦到大,我总觉得她很烦。我现在是初中生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望我能考上好的高中。在六年级时,我只想玩,不想学。
妈妈说“好好学,长大有文化,好找工作,不要像我一样,什么都不会,到时候后悔就晚了,现在努力还不晚”。我每次都说好好学习,可是我并没这样做,还是不好好学习,天天还是玩电脑。妈妈为了我的学校操了很大的心。这就是我的妈妈。
描写梅花的作文300字三年级 篇8
梅花,冬天最美的花。在寒冷的冬天,大雪覆盖了整个大地,千万朵花在其他季节绽放了自己的美丽。芬芳,可是不敢经历铺天盖地的片片雪花,只有一朵花仍然挺立着,那就是梅花。
梅花,是最坚韧的花。每逢大雪来临,别的花吐进了芬芳,全都谢了,只有梅花和水仙花仍然挺立着。它们好象在跟大雪战斗,看谁坚持到最后。它们不怕侵入骨髓的大雪纷飞,不怕铺天盖地的片片雪花,冬天因为它们而美丽。可爱。
梅花,是最无私的花。梅花将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,让给了所有美丽芬芳的芸芸众生,而将这摧肝裂胆的'雪花留给了自己。
我站在这大雪纷飞的雪地里,看着梅花,祈求上苍的泪水,哪怕仅仅一滴;我祈求梅花,请它们保持这种精神,坚强下去;我祈求懒惰,不坚强的人们来看看梅花,学习一下梅花的精神。
直到某个冬天,被感动的上苍突然看到这些梅花,问:你们是谁大雪纷飞中会有无数声音回答:我们是梅花!
描写梅花的作文300字三年级 篇9
二月,正是梅花盛开的季节。植物园里的各式梅花竞相开放,引来了无数慕名而来的参观者。
瞧,梅花颜色各异,红胜火,粉似霞,白如玉,各种颜色的梅花开在一棵树上,太阳光照射在上面,远远望去,就像一大片一大片绚烂的霞光,会让你感到眼花缭乱。
走近一看,那梅花姿态不一,有的梅花两个两个地靠在一起,一朵梅花在上,一朵梅花在下,好像一对情侣正在紧紧地拥抱着;有的梅花三个一群、五个一伙的圈在一起,好像在窃窃私语地说话;有的树枝上,一大堆一大堆的梅花在一起,好像是在开会。一阵微风吹过,那梅花被吹过来的`余香,就把我给陶醉了。一不小心,我一不注意————“我的脚又湿啦!”
此时,我多么想变成梅花仙子的一员,到五洲四海去,为人们带去清香,因为梅花的座右铭就是“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”
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