那双眼睛作文
2026-01-27 那双眼睛作文那双眼睛作文(集锦19篇)。
▲ 那双眼睛作文 ▼
有一双眼睛，像温暖的太阳，把我内心的冰川给融化，像清澈的河流，给我坚定的力量，像黑夜的灯光，指引我前进的道路，她至今让我难忘。
我上三年级的时候，我们的老师端庄美丽，像一株盛开的桃花，植入我的心田。她有一双明亮的眼睛，她的眼睛如同清澈的溪水，让我在知识的河流徜徉。
我过生日的时候，妈妈给我买了一个魔方。我向小伙伴们炫耀魔方时，小伙伴们说：“你又不会拼，还炫耀什么呢？有什么了不起！”我受不了他们讥笑的目光，我有点不开心，想快速地拼好，让他们瞧瞧我的厉害。于是我想到了一个好主意，我可以在上课的时候把它拼好，这样小伙伴们就不会看不起我了。
上课铃响了，我偷偷摸摸的把我的魔方拿了出来，心里在暗自得意地笑，想到小伙伴们见我拼好了，一定会羡慕我的，我情不自禁地偷笑起来。
我把课本立起来，装作读书的样子，遮挡老师的视线。我拿着魔方不停的旋转，完全沉浸在红、绿方块中。拼好一面，我看了一眼老师，老师还在讲课，没有发现我。我又看了老师一眼，发现老师正盯着我，四目相对，老师的眼睛像饿鹰一样，而我现在就像一只美味可口的小鸡，随时可能被老鹰抓走。我的脸“唰”的红了，我可是个好学生呀！如果老师此刻批评我，我真恨不得找一个地缝钻进去。同学们又该怎么看我呢？幸好老师只是盯了我几分钟就又讲课了，我明白老师的意思，老师的眼神是让我改掉开小差的坏毛病，上课注意听讲。
下课后，虽然我把魔方拼好，拿给小伙伴们看，他们也很羡慕我，但我怎么也高兴不起来。
老师的眼睛我至今不能忘记。每当我在开小差的时候，这双眼睛时刻惊醒着我，催我自律自强。
▲ 那双眼睛作文 ▼
距离上学的时间还早，我看了看滴答作响的钟，拿上一本书便出了家门。门没开，我便习惯性地走进学校旁的文具店逛逛。买好了东西，校门也开了。我满意地看看手上的东西，进了校门。
啊！我我的书呢！我进了班级时，才发现右手空荡荡的。书呢？那本我心爱的书呢？我的眼睛颤抖了一下，泪水不由自主地流了下来：一定是落在文具店了！怎么办啊！
突然，我看到坐在后面的她。
我对上了她的眼睛。
她也是第一时间发现我哭了。待她知道了事情的经过，对我一字一句地说：我陪你去拿。走吧。她牵过我的手，把我拉到了校门口。她向保安说明经过后，保安放我出去了。
我飞奔进了文具店，拿回了那本书。
终于拿回来了。
我再一次走进那校门，看到了她那双焦虑的眼睛。那双眼睛在快乐的人群中显得那样微弱，又那样强烈。
我跑过去拥抱了她。
脸颊上，一行行热泪缓缓地落下，滴在了我那蹦跳着的心脏中。
我的那个朋友，叫林佳莉。我虽然经常和她闹别扭，但她也常常用一个个最动人的微笑回报我。我永远也忘不了那双眼，那双阳光下最动人的双眸。
▲ 那双眼睛作文 ▼
我家楼下有一位近九十岁的老奶奶。真是够老的，脸被密集的皱纹排挤成一碗牛肉面，昏黄的眼珠便深深地藏于斯。
虽说老，但那双眼珠里没有哀怨，没有沮丧，有的只是平静，甚至有点木然！她每天像一位纪律严明的士兵从不离开自己的岗哨。早起上学时，都会看见她早早醒来，蹒跚着走向垃圾桶，伸出一只枯瘦的手在垃圾桶内仔细地摸索着，时不时惊起一阵在内休息的苍蝇。
晚上放学时，又会望见她将自己嵌在那张破旧的藤椅上，用那偶尔一闪的昏黄的眼珠迎接着一波又一波回家的邻居。
有时便是眯着眼睡着了，像缠绕在椅子上的老藤，看那可怜的样子，几度令我触目伤怀。
一日，又经过她的身边。她习惯性地一抬头，我得以与那双眼睛对视，不禁激灵了一下，不敢再看那双眼睛，那是一口岁月的深井，沧桑莫名。于是迅速跑进杂货铺，买了份面包给她，只见她的手不停地颤抖着，昏黄的眼珠好像猛地放射出光芒，然后似乎用尽全身的力气冲我笑了一下。
走进电梯的一霎那，又回头看下那位老人，但我没再注意她的眼神。想来，她的嘴角或许能卷起一缕春风，双眸带上一点温柔。
▲ 那双眼睛作文 ▼
她的眼睛仿佛藏的星辰大海，让我沉醉。
北风顽强的和暖空气做着对抗，我搓了搓手，缩了缩脖子。今年的春天来得很晚，世界还沉浸在冬天的冰冷里。我愤怒地走在回家的路上，想要找些逃离这冰冷的环境。
刹那间，我瞥到了一位老奶奶，在北风中半躺在天桥底下。我的心猛地一嘴坠，感受到了些许的疼痛。那位老奶奶的衣服似乎是棉被的简简单单的裹起来的，破旧的痕迹布满了整床棉被。里面的棉絮也从口子里钻了出来，在冰冷的北风中时候“颤抖”着。她的头发仿佛很久都没有打理过了，油油的立在她布满了岁月无情摧残的痕迹。我望着她的脸，皱着的眉毛下面是一双微微眯起的眼睛。虽然她年事已高，我依旧看出她美丽的双眼中的无奈和倔强。
北方仿佛又吹的猛些了，我忍不住地把脖子又缩了缩，心想：这个天气是不是想冻死人啊。我不满的堵了堵嘴，决定在向老奶奶靠近。
就在此时，我看到了一位小女孩和她年轻的妈妈有说有笑地走了过来。她们也注意到了那位老奶奶。小女孩顿时收起了笑容，盯了那位老奶奶发白的双唇。我看见了她大大的眼睛里心疼地湿润了。她应该并不知道老奶奶在这么冷的天气中为什么不回家吧，我心想。忽然间她转向了她的妈妈—那个和她一样有着美丽眼睛的女人。小女孩又转回来，左翻翻，右翻翻。终于，在她的小兜里翻出了一颗糖，她小心翼翼地捧着那颗糖，眼中仿佛有些温暖的笑意，我的心也温暖起来。看着她还有些不稳的走向老奶奶。老奶奶抬起头，不久地注视着她的眼睛。小女孩轻轻地把那块草莓味的糖放在老奶奶的手心里，用天真稚嫩，却又有力的声音说道：“奶奶，天气这么冷要早点回家啊，不要让别人担心。”她的眼睛呈出的神情是我至今还没有忘记的，黑色的瞳孔中放出了希望和温暖，她浅浅的笑了起来，眼睛微微的弯了起来，亮晶晶的眼中带着童心的纯真的笑容，是她心底最温暖的祝福。她轻轻眨了眨眼睛，长长的睫毛轻刷在脸上。她的妈妈上前来把一把零钱放在了老奶奶的面前。
小女孩又一次笑了起来，抓住妈妈的手说道；“奶奶，我们要回家了，你也要早点回来，拜拜。”我看着老奶奶眼中感动的神情，又望向她们母女的背影，心中有些触动。小女孩又一次转过头，对着老奶奶喊：“奶奶，再见啦。”
太阳从云层中钻了出来，暖暖的阳光洒在了她的背影上。
她的眼睛蕴藏的星辰大海，给我温暖，令我沉醉，我迈着大步向家的方向走去。
春天仿佛要来了，我心想…
▲ 那双眼睛作文 ▼
眼睛是心灵的窗户。在我的生活中有双眼睛，温暖而又明亮；深邃却又澄清，它是一位老人的眼睛。
他年过花甲，那曾经的黑发被时光渲染了，他的脸上刻满了岁月留下的皱纹。他的脸又干又黑，但那双眼睛却那么的坚定。他的眼深深的陷了下去，这是时光走过留下的痕迹。
老人的背有些驼，那一身补了补丁，洗得发白的衣服，紧紧地贴着他瘦瘦的身体。老人的每一根手指头都伸不直，里外都是茧皮，粗糙的像老松树皮。手指尖还裂了一道又一道的口子。
他很受，似乎只有一层干瘪的皮包着骨头，仿佛有一阵风就会把它吹走一样。虽然他很沧桑，但他的眼睛却很有神。
每次，我考试分数不理想时，他的那双眼睛总会给我安慰，让我感到慈爱与温暖，我的心里就不会那么难受了。在眼神中，我总能看到新的希望，那是他对我的关心。
后来他的儿女把他接走了，不过，他受了那么多苦，也该享福了。其实我觉得他的那双眼睛仿佛还在，他也仿佛还在，只是在我的心里了……
▲ 那双眼睛作文 ▼
我总也忘不了那双眼睛－老师的眼睛，就像冬日的阳光，给我温暖；像清凉的河水，给我甘甜；像黑暗的灯光，引领我前进。
记得那是四年级的时候，老师在上面讲课，而我在下面偷偷摸摸的玩魔方，为了不让老师发现，我还拿课本挡着。我在下面小心翼翼地拼，还不时用小眼神偷偷的看了看老师，防止被老师发现，把我的魔方收走。过了一会儿，我终于拼好了一面，我压抑不住自己的激动，内心喊了一下，“耶，我终于拼好了一面。”我发现老师还没有发现我，又拼起了另一面，拼着拼着，我发现老师不讲课了，正用严厉的目光盯着我。好像在说：“你要认真学习，上课别做小动作。”我立刻把魔方收了起来，专心致志的听老师讲课。
老师的目光不仅严厉，而且还温柔。
有一次我下楼梯时跑得太快，直接隔了三梯蹦下去，把脚给扭了，我蹲在地上，疼得龇牙咧嘴，眼泪扑扑簌簌往下掉。有同学报告老师，老师连忙把我扶到办公室，问我：“怎么了？怎么这么不小心呢？”一边说，一边小心翼翼地给脚上抹上活血的药。她的眼睛露出温柔的眼神，好像一缕春风拂过我的心田，我顿时疼痛减轻了许多。然后老师又给妈妈打电话，让她来学校接我。一再叮嘱我，走路要看清脚下，免得再出意外。
老师的眼睛像一盏灯，一盏明亮的灯，灯里不是电，那是爱，照亮了我前进的道路。
▲ 那双眼睛作文 ▼
有一双眼睛，藏在我家里，学校里，放学路上……它总躲在我看不见的角落，瞪着我。
听母亲说，我出生时，他还缀着满脸胡碴，在医院里目无旁人的吸着烟，眼睛漫不经心的看着我，像极了一个粗鲁的大汉。
六岁开始，刚能识些“大小上下”类似的字，便被他一放学就关在书房里背论语，背三字经，背弟子规……仿佛还只是在树上喜欢乱蹦乱跳的猴子，便被他生拉硬拽的隐去童年的尾巴。我嫌它枯燥无味，那双眼睛便投来凌厉的目光或是一声清脆的巴掌声。我硬是和着鼻涕眼泪死记下几篇，但若背慢了，又少不了他的“独裁式”提醒和鸡毛掸子。
多亏了母亲的安慰，我竟然熬到了八岁，八岁，他终于不再强迫我念书。
他开始强迫我练字了。
每天四页，他就坐在旁边“钻空子”打我，检查我的握笔姿势，以及离书桌的距离。我的中指处常常被磨起水泡，但那双眼睛还是誓不罢休的盯着我。
我开始厌恶起那双眼睛。
如今还记忆犹新的事：那天起床来，不知怎的，脚特别痛，但也知道定不会因此就不用去上学。母亲临走前还嘱咐着我慢点走，涂了药，他却在一旁愣说：“连一点红（红肿）都没有，这就事多！”
碰巧今天有体育课，我便想去和老师请假，却碰上来学校看我上课认不认真的他。“你干嘛去！”他目光凶狠，黑色眼珠全显露了出来。“我请病假！”
我这次自恃有礼，倒是毫不畏惧，他却不但没答应，还转身让老师给我加了两圈，我嚎啕大哭起来，却硬被他撵上刑场，叉着手，眼睛死死的盯着我跑完最后一厘米。同学都说：“你爸爸肯定不喜欢你。”“你爸爸简直是个变态。”是的，我也这么认为。他真是个不折不扣的“变态”。
妈妈因此和他大吵了一架，我也决定和他“饭不一桌”“寝不一床”。
但那双眼睛依旧那么高傲，凌厉。
到我稍大，懂事了点后，他出差了。
那时班里有个极其调皮的人，仗着力气大，到处欺负人。一次与他起了争执，脚被伤得很严重，以至于去医院打了石膏，鉴于前几次多次反映父母，老师无效，母亲给他打了一通电话。
第二天，他便从飞机场直奔学校去。事后我出于强烈的好奇心，问了问同学，只说他拎着他到校长室去为此大闹了一场。
他也来医院看过我几分钟，仍是对我的责备，目光依旧是凌厉。
之后他便常常隔一两个月来看看我，以他的话说：“我只是放心不下你试卷上的红笔数字。”
上了初中，他又仿佛变了一个人似的，再没打过我，骂过我。要知道，我此时成绩已下降了不少。
他天天晚上陪着我在灯光下看书或是写作业这个固定打纸牌的时间仿佛被他荒废了，更多的是在为我的学习开垦，播种。
他竟不在乎外我的成绩，他教我失败了再来，没什么大不了，他只要求我努力，对任何事要有信心。他竟然把我当大人一样，偶尔会将他工作上的不如意，感慨“社会大学”很难混。那天他一边削着苹果一边同我说话，眼睛却不看我。他说，读书其实也许是人一辈子要做的大事当中最容易的一件事，因为你只管自己认真读就可以了；而其他很多事情，你自己努力了都不一定可以做好，那得有机会和他人的支持。你觉得呢。他语气一直是平静的，却很真诚。
令我惊奇的，连这个我都认为自己无可救药的竟在成绩上进步了一大截，浮躁的心变得沉静，从鲁莽到现在的安分……
有那么一会儿，凝视着他午睡的眼，那眉毛仍是竖着的，眼皮却盖住了几分凌厉。
“以后我不在，你能有骨气吗！”又记起了在医院的那番话，那时他眼神的凌厉，似乎也隐隐约约藏着几分温柔。
我不曾看见的这双眼，或许只是我从未正视过。他要瞪着我转身去面对浩瀚无垠的天空，要我用稚嫩的翅膀扑腾着飞越大海，永远不能着陆做哪怕一刻的歇息。但，那双眼其实总会在转身的一刹那笼罩上无法言说的担忧，它只是花尽一生心血在等我羽翼丰满。
那双眼睛，我终是要看见的。
▲ 那双眼睛作文 ▼
我一下了车，就听见弟弟对我大叫，为此表示欢迎!他还在上幼儿园，却和大朋友一样，喜欢和我玩!他很可爱有些调皮又有些天真!
那天，是弟弟家请吃饭，饭还没做好前就和他去玩电脑了!我就想这家伙不好对付啊!会把我玩电脑的机会给抢去的……于是我就命令他出去，没想到他不但不听话，还大吵大闹，说我欺负他，只好和他商量每人玩多久!他终于答应了!才过了5分钟他就有跟我说，轮到他玩了，我当然不会同意啦!他没说话了，可过了几分钟后，用那双大眼睛，洋溢出可怜的样子!想了想，又看了看那双眼睛，只好同意了!我走出了电脑房后，又回去了，因为后悔了，想把电脑重新夺回来，可是，弟弟在那儿玩得不亦乐乎完全没注意到我，我生气了!说:〝不准玩了!”可是他不听，我更气了，就没理他!刚好吃饭了……
走到餐桌边，弟弟故意轻轻的拍了我一下，我还是不理他，后来他就冲我做鬼脸!(气死了)但还是装做不理他!以前都是，我挨着弟弟坐的，可今天，我故意不跟他在一起坐，表示我生气了，他又冲我做鬼脸，我忍住没理他，把饭端到客厅去吃了，不一会儿!他又跟过去了，几秒后有对我道歉!说他不对，叫我别生气了，以后一定不会了，而且会听我的话!我还是没理他，他就冲过去拿起那个冬天取暖的耳罩戴起来，装作小丑的滑稽样!眼巴巴的望着我!那时是一双，空灵纯净的眼神在望着我啊，我实在是受不了了!只好原谅了他，于是他又换了一种眼神，是喜悦，欢快的眼神……
弟弟啊弟弟……真有你的，还真让我给动摇了，呵呵!那双眼睛啊!是大大的，纯净，清澈的!
我可爱的弟弟，有一双可爱的眼睛!
▲ 那双眼睛作文 ▼
第1篇 难忘那双眼睛1000字<\/h2>
小学六年级时，我获得了全镇中小学乒乓球赛的男单冠军，同时获准去县里参加一个月的集训，然后参加县选拔赛。在那里我遇到了乒乓球教练唐金根老师，他那双严厉深邃而又充满爱意的眼睛，让我一辈子难以忘怀。至今我还记得第一次见到唐老师的情景。那天他开车来接我，他穿着一套浅蓝色的运动服，高高瘦瘦，黝黑的皮肤，络腮胡子，一头浓密的黑发，是那双雪亮的眼睛透着威严，令人有几分畏惧。唐老师是个不太爱说话的人，我们训练的时候，他会静静地站在一旁，一边吸烟一边用眼睛紧紧地盯着我们的每一个动作，因此我在打球的时候总感觉有一束光在我身上扫来扫去，这令我十分紧张，惟恐什么地方做得不好，他会给我一顿训斥。唐老师似乎觉察到了我的紧张。
有一次，他突然提出要和我对打，我一听当时就朦了，心怦怦地跳，握球拍的手也渗出了一层汗珠。可唐老师却若无其事，淡淡一笑，连一句宽慰我的话也没有说。我平时训练的时候球技挺棒的，可这天由于太紧张，发球、接球连连失误，而唐老师没有丝毫的退让，旋球、削球、抽球、扣球一气呵成，势不可挡，我越打越紧张，越紧张越打不好，最后惨败而归。打完球，我不敢抬头看唐老师，我想他肯定会毫不留情地训我一顿。但令我吃惊的是，唐老师不但没有骂我，反而一改往日的严厉，走到我面前，温和地对我说：“平时在训练中我发现你的球技挺不错，就是心理素质不够好，你跟陌生人打球的时候很紧张，失误很多，所以我这次是故意要训练你的心理素质。你要明白，良好的心理状态对一个运动员来说是非常重要的，它往往是比赛成败的关键。你要努力调整好心里状态。”我抬头望着唐老师，他的眼睛里满是关爱和诚恳，像一道柔和的春风，吹散了我心中的不安，也让我明白了自己的不足。
从那以后，我和唐老师的关系融洽多了，他偶尔会给我带几枝彩笔，还给我起了一个外号“小不点”，因为我那时又小又瘦。经过观察，我发现唐老师笑起来时眼睛会眯成一条缝，像一弯细细的月牙，那是我见过的笑得最好看的男老师，虽然他是一个不怎么爱笑的人。一个月的集训时间很快就要过去了，在唐老师宽严相济的训练下，我的球技有了很大进步，心理素质也明显提高了。虽然我最后没有进入县决赛，但唐老师丝毫也没有怪我，他对我说：“我知道你已经尽了力了，这就够了。”我感动得不知道说什么才好。比赛结束了，唐老师开车送我回家，他把行李一件件拿下车后，望着我，轻轻地对我说：“好好学习，天天向上，不要让我失望！”我忍住快要流下来的泪水，使劲点头。一转眼，十年过去了。因为种种原因，我和唐老师没有再见过面。但每当我想起他对我说过的话，想起他那双严肃背后藏着温和的眼睛时，我就会感到格外温暖。
第2篇 难忘那双眼睛650字<\/h2>
从山里旅游回来，我一直在想着那两个女孩。
那是我和父母到大山深处旅游，进入旅游区，一个背着小编织袋，手里拿着纪念品，领着一个同伴的小女孩就跟在我们的身旁，眼睛一直盯着我。一看就知道，她是想让我们买纪念品，可她一直没说。
在我们休息时，我看其中的一个女孩伸手从编织袋里掏出一个饼子，再掰成两半，一半递给她身旁的女孩，一半自己津津有味的吃着。我想，大概这就是她们的午餐吧！趁父母休息的功夫，我从塑料袋出掏出携带的《小学生阅读》翻看。这时，小女孩凑到我跟前，胆怯地看着我的书，神情很投入。看她的样子，一定喜欢看书。我索性将书递给了她。
我和另外一个女孩聊了起来，无非是姓名、年龄、学习等等。可慢慢地，我的心随着问话的深入而揪紧了：原来，小女孩已经九岁了，可看着她不过六、七岁的样子，她们是双胞胎。父亲早逝，母亲有病。她们上到三年级时就辍学了。因为生活所迫，不得不在旅游区买纪念品。
我们休息完了准备离开，小女孩还是不依不绕地跟着我们。我想，肯定是要让我们买纪念品。快到车跟前，小女孩怯怯地问：姐姐，我用纪念品换你的书行吗？
一语惊醒梦中人，想到她贪婪地读书的样子，我将随手携带的《小学生时空》递给了她，也把车上放的《小学生阅读》和《小学生优秀作文选》都给了她。
在回来的路上，小女孩那张被太阳晒得黝黑的睑，她读书时那贪婪的神情，肯求用纪念品换书时双眸中隐含的求知欲，让我久久难忘，记忆犹新。同样是同龄人，山里的孩子真苦，他们渴望知识。看看我们身边的小朋友。被父母宠爱着。不过份的要求都能得到满足，还要挑三拣四，总离不开零食，过着幸福的生活。
难忘那个小女孩，难忘那双渴望的眼睛。
第3篇 难忘那双眼睛1200字<\/h2>
小学六年级时，我获得了全镇中小学乒乓球赛的男单冠军，同时获准去县里参加一个月的集训，然后参加县选拔赛。在那里我遇到了乒乓球教练唐金根老师，他那双严厉深邃而又充满爱意的眼睛，让我一辈子难以忘怀。至今我还记得第一次见到唐老师的情景。那天他开车来接我，他穿着一套浅蓝色的运动服，高高瘦瘦，黝黑的皮肤，络腮胡子，一头浓密的黑发，是那双雪亮的眼睛透着威严，令人有几分畏惧。唐老师是个不太爱说话的人，我们训练的时候，他会静静地站在一旁，一边吸烟一边用眼睛紧紧地盯着我们的每一个动作，因此我在打球的时候总感觉有一束光在我身上扫来扫去，这令我十分紧张，惟恐什么地方做得不好，他会给我一顿训斥。唐老师似乎觉察到了我的紧张。
有一次，他突然提出要和我对打，我一听当时就朦了，心怦怦地跳，握球拍的手也渗出了一层汗珠。可唐老师却若无其事，淡淡一笑，连一句宽慰我的话也没有说。我平时训练的时候球技挺棒的，可这天由于太紧张，发球、接球连连失误，而唐老师没有丝毫的退让，旋球、削球、抽球、扣球一气呵成，势不可挡，我越打越紧张，越紧张越打不好，最后惨败而归。打完球，我不敢抬头看唐老师，我想他肯定会毫不留情地训我一顿。但令我吃惊的是，唐老师不但没有骂我，反而一改往日的严厉，走到我面前，温和地对我说：“平时在训练中我发现你的球技挺不错，就是心理素质不够好，你跟陌生人打球的时候很紧张，失误很多，所以我这次是故意要训练你的心理素质。你要明白，良好的心理状态对一个运动员来说是非常重要的，它往往是比赛成败的关键。你要努力调整好心里状态。”我抬头望着唐老师，他的眼睛里满是关爱和诚恳，像一道柔和的春风，吹散了我心中的不安，也让我明白了自己的不足。
从那以后，我和唐老师的关系融洽多了，他偶尔会给我带几枝彩笔，还给我起了一个外号“小不点”，因为我那时又小又瘦。经过观察，我发现唐老师笑起来时眼睛会眯成一条缝，像一弯细细的月牙，那是我见过的笑得最好看的男老师，虽然他是一个不怎么爱笑的人。一个月的集训时间很快就要过去了，在唐老师宽严相济的训练下，我的球技有了很大进步，心理素质也明显提高了。虽然我最后没有进入县决赛，但唐老师丝毫也没有怪我，他对我说：“我知道你已经尽了力了，这就够了。”我感动得不知道说什么才好。比赛结束了，唐老师开车送我回家，他把行李一件件拿下车后，望着我，轻轻地对我说：“好好学习，天天向上，不要让我失望！”我忍住快要流下来的泪水，使劲点头。一转眼，十年过去了。因为种种原因，我和唐老师没有再见过面。但每当我想起他对我说过的话，想起他那双严肃背后藏着温和的眼睛时，我就会感到格外温暖。
十六小六年级：李业成
第4篇 难忘那双眼睛650字<\/h2>
一生中，遇到的人不计其数。遇到了多少人，就看到了多少双眼睛。千千万万的眼睛似乎都是平常的，但有一双眼睛却令我难忘。
一切回忆都回到了那一个夏天，那一个美丽的夏天。那一天，我被一件事打倒了——又是批评！我看着眼前的这一张讨厌的卷子，心中充满了愤怒与厌倦：为什么会在那么简单的题型上失误？为什么总是被它们打败？为什么！我心里像打倒了辣椒油与黄莲汁，十分烦躁，抬腿出了家门去散心。
月亮即将升上来了，我烦闷的心情却依然挥之不去。这时有一个人映入了我的眼帘。那是一个比我大一些的学生，他也在做作业，我跑过去看了一看他的作业，那一本厚厚的书卷作业上赫然印着一道高难度的题，根据题型看，好像是初中的题目，而且是奥数题！“请问你是几年级？”“六年级上册。”他礼貌的回答完之后又陷入了深深的沉思。“这么难的题你也解得开吗？”“不知道，不过我会竭尽全力的”。他自信满满的回答来了我。
哎！他为何如此拼命，六年级便要去与初中奥数火拼呢？失败了就算了吧！这真是“自不量力”！我摇了摇头走开了。
当我转了一圈回来时，他已经做出了那道题，复杂的方程式下，正确答案赫然写在了卷面上。“你没被这题打败吗？”我有一点不解地问道。“我没有输给这题，因为人是打不垮的，任何外来因素，都击不碎人的信念。”他回答到，一双充满自豪的眼睛炯炯有神。
啊！就是这双眼睛！就是这双难忘的眼睛，就是它，教会了我自信，教会了我乐观，教会了我百折不挠！
至今，我依然难忘那双眼睛！
四川南充市大北街小学五年级：罗御丰
第5篇 难忘心灵深处的那双眼睛900字<\/h2>
切来得那么突然，突然到我还没摆好面对这一切的表情，而这一切早已过去……
那天，她就不再坐在我身后了，分别若一把剑狠狠地斩断我们的友谊，不过斩不断，理还乱，友情的重量只是随时间消磨，慢慢减轻罢了。
随着上课铃声响起，同学们都乖乖地坐到座位去。我看了看课程，地理课！我不禁埋怨道：“又上地理课啊，闷死了。”这时只听见坐在后面的她叫我，转过身去，一道犀利的目光如利剑般向我刺来，眼中写满了愤怒、警告，使人不寒而栗，我惊叹道：“托尔斯泰？！”她一听，眼中不禁燃起熊熊大火，仿佛一瞬间就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老师来……
期中考试终于结束，分数也陆续出来了。其他科我还不怕，最怕的就是物理啊！几乎没有一题会做，我颤抖着打开卷子，目光搜寻着分数。那一刻，我差点崩溃了，这次考试创了历史新低的分数。当然，是跟自己对比。心中一股不可名状的寒意油然而生，任风把试卷吹到地上打转。这时她捡起卷子，简单快速地扫视了一下，说：“其实你只要努力点，上课认真讲好好背重点，就不至于这么差啊。”我无奈地望了望她，那柔和、温暖的目光使心中的北极冰山瞬间融化。“我一定会好好学的，你要小心，别给我超过你啊。”“呵呵，我才不会给你超呢！你有什么不懂的就带上好吃的来问我，这叫有偿服务。”“啊……
还记得初一下学期期末，那时还没有物理这一科，所以英语不负众望地成为我最不得心应手的科目了。有一次她把从老师那复印的资料借我一张（这些资料老师说必须是本人亲自去她那拿才给，而我向来觉得英语没戏了，就没去拿），面对那些天书般的英文字母，我差点晕过去，可她眼神中透出的鼓劲与信任使我痛下决心，狂背一气，颇有李阳疯狂英语的气势，果然“功夫不负有心人”，接下来的测验中我破天荒的考了80分。
可惜，坐在我身后的已不再是她了，不再是那双能给我鼓励的眼睛了。
大雄渐渐长大了，多啦A梦再也不能牵着大雄的手了，这就是命运与时间一起玩的恶作剧，就像那眼睛离我而去一样……
广东广州番禺区鱼窝头第二中学初二:梓叶飘零
第6篇 难忘心灵深处的那双眼睛900字<\/h2>
一切来得那么突然，突然到我还没摆好面对这一切的表情，而这一切早已过去……
那天，她就不再坐在我身后了，分别若一把剑狠狠地斩断我们的友谊，不过斩不断，理还乱，友情的重量只是随时间消磨，慢慢减轻罢了。
随着上课铃声响起，同学们都乖乖地坐到座位去。我看了看课程，地理课！我不禁埋怨道：“又上地理课啊，闷死了。”这时只听见坐在后面的她叫我，转过身去，一道犀利的目光如利剑般向我刺来，眼中写满了愤怒、警告，使人不寒而栗，我惊叹道：“托尔斯泰？！”她一听，眼中不禁燃起熊熊大火，仿佛一瞬间就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老师来……
期中考试终于结束，分数也陆续出来了。其他科我还不怕，最怕的就是物理啊！几乎没有一题会做，我颤抖着打开卷子，目光搜寻着分数。那一刻，我差点崩溃了，这次考试创了历史新低的分数。当然，是跟自己对比。心中一股不可名状的寒意油然而生，任风把试卷吹到地上打转。这时她捡起卷子，简单快速地扫视了一下，说：“其实你只要努力点，上课认真讲好好背重点，就不至于这么差啊。”我无奈地望了望她，那柔和、温暖的目光使心中的北极冰山瞬间融化。“我一定会好好学的，你要小心，别给我超过你啊。”“呵呵，我才不会给你超呢！你有什么不懂的就带上好吃的来问我，这叫有偿服务。”“啊……
还记得初一下学期期末，那时还没有物理这一科，所以英语不负众望地成为我最不得心应手的科目了。有一次她把从老师那复印的资料借我一张（这些资料老师说必须是本人亲自去她那拿才给，而我向来觉得英语没戏了，就没去拿），面对那些天书般的英文字母，我差点晕过去，可她眼神中透出的鼓劲与信任使我痛下决心，狂背一气，颇有李阳疯狂英语的气势，果然“功夫不负有心人”，接下来的测验中我破天荒的考了80分。
可惜，坐在我身后的已不再是她了，不再是那双能给我鼓励的眼睛了。
大雄渐渐长大了，多啦A梦再也不能牵着大雄的手了，这就是命运与时间一起玩的恶作剧，就像那眼睛离我而去一样……
广东广州番禺区鱼窝头第二中学初二:郭梓健
第7篇 难忘的一双眼睛450字<\/h2>
我们班的班主任卓红娇老师有一双“神奇”的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候，我就跟对面的同学讲了一声话，结果卓老师立刻转身瞪了我，把我叫起来说“陈怡芳！你在干吗？”我低下头什么话也不敢说，脸上一下子刷就红了，老师见我已经知道错了就原谅了我，让我坐下。
当时，我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去，老师又转过头来给我一个善意的提醒，这下我才打起精神来认真的上课……
记得还有一次，好像是三年级的时候，我上课的时候我把同桌的东西藏起来，被老师发现了，老师马上把我叫到教室外面去站着，老师问我为什么藏别人的东西，我当时就撒了谎，老师马上用她那“神奇”的眼睛看着我，就把我的谎言揭破了，我当时才知道什么事情都逃不出卓老师那双“神奇”的眼睛。
我们班的卓老师有一双“神奇”的眼睛，当我们要是犯了小错误的时候，老师会用那眼睛提醒我们，当我犯了错误不承认的时候，老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊！老师的眼睛太神奇了………
福建厦门思明区松柏第二小学五年级:陈怡芳
第8篇 忘不了那双眼睛750字<\/h2>
走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
第9篇 忘不了那双眼睛750字<\/h2>
走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
第10篇 我忘不了那双眼睛900字<\/h2>
每当我看见小朋友们玩玩具车时，总有一双水灵灵的大眼睛浮现在我的眼前。
那是去年暑假，我和爸爸去逛街。经过一家玩具店，只见里面摆满了琳琅满目的玩具，各俱特色，有大的、小的、方的、圆的……数不胜数，让人眼花缭乱，应接不暇。
正当我沉浸于玩具世界时，一个小男孩闯入我的眼帘，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双大大的眼睛，炯炯有神，闪闪放光，脸上还挂着一张灿烂的笑。小弟弟左顾右盼，摸摸这个又摸摸那个，时而拿在手上仔细地端祥。看着这些玩具，他脸上的笑容也随之在不停地流动着，看得出每个玩具对他来说都爱不释手，十分喜欢。
“你要什么，随便挑吧！”一个中年妇女迎面走来，原来是小孩的母亲。她衣着整洁，腰挺得直直的，脸上呈现出一丝淡淡的微笑，显得有些高贵而富有。忽然她走到小男孩身旁，蹲下身子凑到小男孩耳边低声说到：“你喜欢这些玩具吗？”小男孩不假思索地回答：“喜欢。”她再次降低声音说到：“你喜欢，你就把你最喜欢的一个玩具拽入你的兜里……”她说话时显得十分严肃。虽然那声音她降得很低很低，但却是那么刺耳，字字清清楚楚地传入我的耳际，一字不落。小男孩摸摸脑袋，真有点儿丈二和尚——摸不着头脑。他用疑惑的眼神盯着他妈妈严肃的脸，无奈地随手拿了一个极为普通而且非常小的玩具小汽车，极不情愿地放进口袋里，便匆匆忙忙而去。我正想阻止他时，却被爸爸拦住了。我怀着好奇的心情跟了上去。到了收银台，小男孩的妈妈急忙付完钱正准备离开。“阿姨，这里还有一个玩具汽车……”小男孩掏出兜里的玩具车大声地喊起来。说着将玩具高高地举起送到收银台阿姨的手中，脸上又露出一阵灿烂的微笑。他笑得那么甜美，那么纯真……他妈妈顿时惊呆了，一句话出也说不出来。她脸上的那一丝微笑迅速凝结起来，片刻满脸通红，羞得无地自容，什么也说不出来。
小男孩走了，望着他远去的背影，我的心如同大海里的波涛，久久不能平静。
我忘不了那位小男孩，更忘不了他那双珍珠般的大眼睛。
贵州黔南福泉市藜山中心小学五年级:彭付民
第11篇 忘不了那双眼睛（初二）700字<\/h2>
走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
第12篇 读《三个人一双眼睛》有感2550字<\/h2>
前几天我读了一篇阅读，题目叫《三个人一双眼睛》。让我受到了启发和教育。
最让我感动的是一个镜头：“从百货大楼的楼梯并排走下三个人，中间是一个漂亮的男孩子，约么有八九岁，他左手牵着爸爸，右手牵着妈妈。让我没有想到的是他的爸爸妈妈竟然是两个盲人。”让我想不到的是他们的脸上还有笑容在流动。
三个人一双眼睛，还有笑容在流动，你相信吗？其实这样的故事真的存在：有的人他的手虽然瘫痪了，他就用脚写书法，写出的书法比我用手写的还好看。有的人他酷爱音乐虽然他的上手没有了但是他用脚来弹钢琴，用笑来面对生活。有的人，全身三分之二瘫痪，可她人热爱生命，顽强与病斗争，以其乐观向上的人生观努力学习了四种语言……有的人他失去了双脚却能坐在轮椅上，还能在公司里努力工作……
我们都是四肢健全的学生，可是，当我们学习跟不上的时候；当我们和同学吵架的时候；当我们觉的被老师冤枉的时候。有的人萎缩不前，放弃学习，有的人怨天怨地，有的人在心里说：老师偏向我以后跟他对着干。想想那个漂亮男孩，想想那一左一右的父母。虽然他们看不见光明，但却能笑对生活，一家人在一起生活得很幸福，真是超乎想象。
朋友们我们还有什么理由不珍爱生命，怎爱生活呢？让我们用微笑去拥抱我们的未来吧！
吉林吉林昌邑区土城子中心校六年级:尹元廷
第13篇 难忘那眼神1200字<\/h2>
夏日里的一切都早已平静，青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香，可是我的心却如同澎湃汹涌的海水，久久，不能平静……jyM1.cOM
“你们根本就不了解我！”我愤愤地说道。“那你说，我们怎么样去做才算是理解？”父亲用手狠狠地拍了几下桌子，我抬头望去，正好对上了那刺目的目光，我又低下了头，我不知道该说些什么，也许，我跟本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道：“你倒是说呀！”我直接回答道：“反正你们就是不理解我。”我径直出了门，回头，又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道：“有能耐你就别会来！”我冷笑了一下，便漫无目的的走着，当我回神时，已经来到了一片空旷的田野，拐到一片干燥的土地上，坐下，用手托着脸，思绪，不由得涌上心头……
“爸，爸！”我咿咿呀呀地说，然后蹒跚着走到父亲面前。“哎，我的乖儿子！”小时候，父亲总会这样叫我，然后父亲会蹲下身，搂着父亲的脖子，手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次，我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲，父亲笑着说：“不了，自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说：“不嘛，我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴，将整个海棠含在嘴里，然后说：“真甜！”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上，拿着半串没吃完的糖葫芦，随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡……
忽然一件皮大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，还有理解的眼神，我明白了，什么，才是真正的理解。父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊，却不变，那依旧传神的双眼。父亲开口说：“天黑了，回家吧！”六个字，却深深刺痛了我的心，我顿时泣不成声，想想自己，已是无尽的惭愧，父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手，随着父亲那稳重的脚步，一点一点向前迈……
今夜，无眠。我坐在床上，心里浮现出一些零零碎碎，全是父亲的影子，那些回忆，将我的心填满惭愧，不知不觉中，已是第二天的清晨，刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身，推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘，我知道了，父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶，说：“走吧，该上学了。”我接过父亲递来的书包，走出家门，一直向前走去，转身，正对上父亲注视的目光，直到父亲看不到我，我看不到他……
我不会忘记，父亲那理解的眼神，那眼神，一直陪伴我，勉励着我……
马路上，一个少年，泣不成声……
吉林省蛟河市第五中学初三：唐猛
第14篇 那一双温暖而诗意的眼睛1200字<\/h2>
请从下面两题中,任选一题作文。
要求:①有真情实感,内容具体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。
(1)以“那一双的眼睛”为题作文,请把题目补充完整,空格处可填:“渴望、“关注”、“失望”、“愤怒”、“美丽”……
(2)火车有了铁轨,才一路高歌,将旅客安全地送到目的地;青虫挣脱了茧的束缚,就变成了美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。在我们的生活中,处处有束缚:学校的铃声是一种束缚,父母的叮咛也可能成为你的束缚,自己无端的保守、担忧与畏惧更可能成为你的束缚……你怎样看待束缚?你和你周围的人又是怎样对待束缚的呢?
请以“束缚”为话题写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体自选。
那一双温暖而诗意的眼睛<\/h2>
随着时间的流逝,往事渐渐消失在记忆的星空。唯有一双温暖而诗意的眼睛依然是那么清晰,日子过得越久,却越来越真实,越来越闪亮。
记得吗,老师?那是开学后的第一节作文讲评课。念完那篇《小雨编织的梦》后,您面色激动,那双和善的眼睛扫视着台下数十双清亮的眼睛。在一个不起眼的角落里,您的柔波触到了一双忧郁的眸子。您那温和的光芒,让我苍白的脸上顿时泛起了红晕,我惆怅的心窗也次第打开。您捕捉住了这一悄悄的举动,您明白,我就是《小雨编织的梦》的作者。您无言的微笑,如阳光般温馨灿烂,如习习和风拂过心房。
自那以后,有个梳长辫子的女孩不再踽踽独行于蒙蒙的烟雨中,不再双眼凄迷地独自吟唱“斜风细雨后秋寒”“无奈把梦共雨天”的诗句。在我漆黑的瞳孔里,常映出一个充满激情的身影和那双永使人感到温暖的眼睛。您的眼睛仿佛在对我说,我欣赏《小雨编织的梦》中那凄楚清丽的文字。您的目光还告诉我,生活不仅有梦,还有很多现实的精彩和浪漫。
于是,在每个雨滴阶前的清晨,一个满头白发的老人拉着一个飘逸着乌黑长发的女生的手,一起拾起水洼里的那片尚有绿意而过早凋零的落叶;在每一个倦鸟归巢的黄昏,一张蜡黄消瘦的脸和一张泛着淡淡红晕的脸一起仰着挽留太阳的余晖……于是,在那份缱绻之余,女孩的床头也摆满了《红楼梦》、《青春之歌》、《居里夫人传》、《红与黑》……我的眉头不再紧皱,眸里不再有无助,浅浅的酒窝中常常装着两抹淡淡的笑容。
还记得吗,老师?那个初冬的黄昏,在校园的古树下,您柔柔地对我说起了一把辛酸泪的曹雪芹,说起了扼住命运咽喉的贝多芬,说起了身残志坚的海伦……说着说着,您也不由陷入了苦痛的沉思。接触到您那坚定而苦痛的目光,我的眼睛不禁也跌入了雨季。
枫叶还没有红,我心中的思念已红透。今天,我仿佛又看见您了,您那张饱经风霜的脸上挂着一片慈和的笑容。您的眼睛,成了点亮我心灯的太阳。
这是一篇情真意切的考场佳作。文章没有泛泛而谈,而是根据自我兴趣与特长来选择写作对象,描写了一双与众不同的眼睛。因为作者是一个爱好文学的青年,由于作者一直有着对诗意的渴望,于是当已入迟暮却满怀激情的老师出现在“我”面前的时候,生活的激情与诗意的文字便翩然而至了。文章以眼睛为线索,串起生活中的粒粒珍珠。初见时的温和,再见时的鼓励,收束时的诗意,无不饱含着真挚的情感。流畅的语言与诗意的表达,让文字光彩四溢、诗意盎然。
第15篇 天边的那双眼700字<\/h2>
在漆黑的夜空里，我静静地倚在窗边，陶醉于那满天的繁星。那一刻，我又感到那充满慈爱的、从容的目光正在凝视着我，让我再次搜索记忆……
在那个充满死寂的黑夜里，您安祥地躺在床上睡着了，任凭我的哭声在屋内回荡，却始终没有再看一眼您所舍不得的外孙女。
您永远都不会醒来了，再也不能教您所疼爱的外孙女吟诗，再也不能握着您那爱您的外孙女的手写字，再也不能为您那熟睡的外孙女盖被子了。
就在您合上眼睛的前一分钟，您所说的每一个字，都深深地印在我的心中：“我的宝贝，外公不能再陪你了，外公要去一个很远的地方了，你要学会照顾自己，要努力学习，外公会在你身边看着你，你可别想偷懒哦！”您艰难地说着，说完，您笑了，笑着永远离开了我。可是您知不知道，您的宝贝哭了，在哭声中呼唤着您。
每次选座位，我总是很自然地选择了靠窗的位置。因为在那个位置，我感到那双眼在亲切地看着我。因为有那双眼的存在，我不敢有一点偷懒的念头，我拼命地学习，丝毫不敢放松一秒钟！
转眼间，我上了初中，也即将面临毕业了，学习也越来越紧张了，情绪也时起时落。但当我心情不好的时候，我都会对着天空倾诉。每次倾诉，我都仿佛看到外公就在我面前认真地倾听着，当我倾诉完后，心情舒畅了，外公就像被风吹走了一样，空无一人，只剩下树木在摇动的声音，这让我感到有点失落。
我记得外公说过，人死后就会到天堂上去生活。也许是由于习惯，每天晚上我都会对着天空报告我一天所做的事。我相信外公一定会听到的。
天边的那双眼睛给了我无穷的力量，使我充满了昂扬的斗志。勇敢是我的翅膀，自信是我的双脚，我要飞得更高，飞得更远，去挑战极限！可我知道，无论我飞到哪里，都飞不出那双对我充满慈爱的眼！
第16篇 有一双善于发现美的眼睛1200字<\/h2>
“美是到处有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”法国的大雕塑家——罗丹，曾经说过样这句话。是呀，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我用一双智慧的眼睛去发现与众不同的美。
雾气蒙蒙的早晨是美的；日落的夕阳是美的：夏夜的池塘是美的；浓浓的母爱更是美的。爱是无处不在，但大家却视而不见，而我却发现了它，因为我有一双智慧的眼睛。
记得那是一个细雨蒙蒙的早晨，天空中洒着纷纷扬扬的雨丝，点点雨丝打湿了一条条马路。曾经，就在这样的雨天，妈妈背我去学画画，因为学画让我拥有了一双欣赏美，感悟美的眼睛。又在这样的雨天，我们全家在春雨的亲吻下，来到了虞波广场。那时的我仅仅只有7岁，是一个酷爱玩耍的淘气包。
一进广场，就被一张蹦蹦床给吸住了，我赶紧朝着蹦蹦床奔去。可妈妈说那个太危险了，怕我摔伤，不让我玩。在我一再的纠缠下，妈妈还是答应了，我高兴地跑了进去。啊，春雨好美哦！蹦蹦床好好玩哟！大家你追我赶，玩的不亦乐呼。都陶醉于眼前的美景中，目不转睛地盯着这一切，享受着这一切。我也开始跳了起来，哇，这“床”真舒服软软的，挺有弹性的。我轻轻一蹦，好高哎！不仅如此，而且蹦蹦床还是个游乐天地。里面有水帘洞、花果山、米奇妙妙屋。真是应有尽有。我万分兴奋，大声地叫喊着，蹦上去，落下来，摔在“床”上，好柔软，我再一次蹦了起来，蹦过水帘洞，越过花果山，蹦上米奇妙妙屋，站妙妙屋上和爸爸妈妈打招呼。我一会儿蹦到东，一会儿蹦到西。每弹一次，我就蹦的老高，老高。仿佛间，和云儿们见了面，谈了话。我沉醉于蹦蹦床的奇妙，享受着春雨的抚摸，眼前一切都很美好。“啊——”我突然放声地大叫，打破了这一幅美好的画卷。因为我发现自己被弹到了外面。我惊慌失措，脑子一片空白。心想这回肯定被摔得屁股开花，疼得要命。我赶紧闭上眼睛，等着灾难降临，怎么不痛？我睁开眼睛一看。哦，幸亏妈妈抱住了我。抬头看看把我紧紧抱在怀里的妈妈，发现她眉头紧皱，却勉强地挤出一丝微笑，说：“还好接住了，你有没有摔痛？”我摇了摇头，再仔细看，却发现我们坐在地上。于是立刻站起来，顺手拉妈妈起来，可妈妈却摇摇头说：“别拉，我自己慢慢起来，”可我却不依不饶，非要拉妈妈起来不可，爸爸见状立即跑过来，把妈妈抱了起来。过后才知道，妈妈在接我时，不小心扭伤了要，痛得起不来了。可她不但没有怪我，而且还担心我有没有摔痛。意外受伤后，妈妈关心的不是自己，而是我，妈妈对我的关怀使我看到了另一种美——母爱之美。
看着周围依旧目不转睛的人们，再看看扭伤了腰却朝我微笑的妈妈，我忽然想起了罗丹的作品，那是一座残缺的雕像……我忽然醒悟到：最美的景色，并不是春雨蒙蒙；最美的身姿，并不是身轻如燕……最美的景色，是妈妈的微笑；最美的身姿，是她给我温暖的拥抱……
这就是一个母亲的爱，一种美丽的爱，在你我身上闪闪发光。我发现了它，它无所不在，就在我们身边，需要用智慧的双眼去发现。
▲ 那双眼睛作文 ▼
夕阳西下，我痴痴的望着那一道被拉的细长的身影，回忆的思绪如潮水般涌起。
那天，我在公交车站心急如焚的等着公交车的到来，这车可真够慢的。一旁的父亲却早已不耐烦了，几次嚷嚷着要走。我先走了，你自己等车吧，也快到了。父亲终于忍不住了。再等等吧，别着急。愣了一会儿，我开始劝说父亲。父亲似乎没听见我说话，你多大一个人了，还跟小孩似的。说完，头也不回的走了。我失望的冲父亲摇了摇手。直到父亲的背影消失在转角处，姗姗来迟的公交车才到。
我坐在车窗边，望着那个转角，刚走的父亲并没走远，他在转角的地方停下了，双手扶着墙角，整个身体向前微微的倾斜，我隐隐约约看见父亲探出的脑袋，他的眼睛正一眨不眨的望着我这边。
记得儿时，我总喜欢跟着父亲四处走，他走到哪，我便跟到哪。父亲也特别喜欢我跟着他，仿佛后面有个人跟着特别有成就感一样。有一天，我终于上学了，去吧，我走了。父亲说完，便大步流星的走了。我心里很不是滋味，一步三回头的走着，希望父亲能出现，渐渐的泪水湿润了我的眼眶。突然，在转角的地方我看见半个身子靠着墙角的父亲和那四处张望的脑袋。原来父亲没走，他在转角处。坐在车里的我将头埋到书包里，豆大的泪珠从脸颊滑落。
这位同学，买票了。售票员的话将我惊醒，我用红肿的双眼呆呆的看着窗外，顺手将钱递给了她。
现在我终于明白，父亲转角处的那双眼包含了多少爱，多少的无奈。
▲ 那双眼睛作文 ▼
五年级的时光已经蒙上了一层淡淡的灰尘。小学五年的时间就像一大碗翻开的记忆相册杂烩，酸甜苦辣都有一味。而这大杂烩的掌勺，毫无疑问就是我的班主任袁老师。
她的那双眼睛，不大、不特别，却在厚厚的镜片后关注着自己学生的一举一动，连一个细微的表情都能捕捉到。第一次深切感受到袁老师眼睛的威力，是在我的弟弟刚出生的那段时间。
那时候，我从一开始的活泼开朗，慢慢地变成少言少语；从一开始的当局者，慢慢地变成旁观者但我不知道的是，那时候已有一双眼睛把我每个表情、每个动作的变化都记在心里。
一天，我忘了带眼镜，便打电话让妈妈送过来，当妈妈抱着熟睡的弟弟出现在校门口时，同学们都呼啦一下围了上去，只有我拿着眼镜盒站在人群外，面无表情地看着这一切。
妈妈带着弟弟回去了，同学们也开始往教室走。这时，一双手搭上了我的肩膀：一伊，你有什么心事吗？可以告诉老师吗？我深吸一口气，冲老师一笑：没有啊，我能有什么事呢！随即装出一副大大咧咧的模样。老师的语气立马变了，严肃地轻声道：一伊，心里有事要说出来，不要闷在自己心里，时间久了，闷在心里的事会让你充满负能量。老师停顿了一下，眼睛里满是藏不住的暖意，告诉老师，好吗？
在老师暖洋洋的目光下，我把一切告诉了老师：爸爸妈妈的忙碌和忽略我有了倾诉的对象，心里感觉无比轻快，仿佛寒冷的冬日被春阳取代。
袁老师耐心地听完我的话，正色道：每个人或早或晚、或多或少都会经历这样一个过程。你真正感觉到的是你被忽略的滋味，每当遇到这种情况的时候，最好的方法是让自己发光发热，让别人想不注意到你都难，而不是自甘堕落的封闭自己，明白？我凝视着老师那双眼睛，愧疚荡漾在心头，视线不自觉得模糊了
对，我要发光发热，不光是为了自己，更是为了袁老师和她那双迷人的眼睛。
▲ 那双眼睛作文 ▼
在人群中，我见过无数双眼睛，有的炯炯有神，有的闪闪发光，有的黯淡无力……一直陪伴我成长的那双眼睛是独特的，它属于我的妈妈。
我的妈妈总是不会缺失任何一个对我来说重要的活动，每当我站在舞场上演讲时，她总是会在一个我最容易看到的地方望着我，鼓励我，在面对无数人的背景下，她的那双眼睛显得那么明亮，那么动人！
有一次，我正在做全学校的艺术节主持人，妈妈因为太忙，有可能来不了，正要上台时，一阵紧张的心情忽然一涌而上，我有些慌神。在台下，无论我怎么找，也找不到那双眼睛。突然，就在我上台的那一刻，我看到了气喘吁吁的她赶来了！在人山人海中那双温柔的目光望着我，仿佛在在微笑着说：“孩子，你很棒，大胆上，没问题的！”就是这双眼，给了我无限的勇气和动力，让我一鼓作气，主持好了各个节目，为艺术节划上了一个完美的句号。
还有一次，我正在上作文课，在上台主题分享时，因为思路没有整理好，一时脑子空白说不出话来。正当我翻着眼白，不知所措时，在门上高高的小玻璃格里，出现了那双充满爱意的眼睛，啊，又是妈妈在看着我。那双眼睛好像在对我说：“加油，周依璇！”
就是这样，无论在我难过还是失落，紧张还是无助时，妈妈总是出现在我的身旁，给我安慰，给我鼓舞，给我动力……
那双眼睛是温柔的，那双眼睛是充满爱意的，那双眼睛是我成长的天空里最亮的星星……我爱那双眼睛！
▲ 那双眼睛作文 ▼
十月的北京，很冷。
周六闲来无事，约个朋友到区里最大的图书馆看书那天风很大，我们哆嗦着进入图书馆在靠门的位置坐下。
我正在王小波的文字里畅游呢，忽然感觉一阵凉意，漫上身来：门外站着个老头。他头发蓬松着，脸上布满皱纹，五官挤在一起，脸上是暗黄色，眼睛却亮着光望着门内的书，我又往他身上打量过去，身上的衬衫显得那么单薄，黑色裤子，好像灰尘似的，裤子好像是黑色的，手抖，上面布满皱纹，像张枯死的树皮。
我又看到了他的眼睛，是那样的明亮，黑色眼球里仿佛闪着光，他望着门内的书，满眼温柔。
朋友瞟了我一眼，问道怎么不读书了？我没说话，取了门外，他又瞟了一眼门外一脸不屑的跟我白了一眼，他们说话耸了耸肩，满眼厌恶我没搭理他。
我快步走向门去，拿自己读书卡，领着老人进来，她进门之前先认真写了手尴尬朝我一笑说我手太脏，怕弄脏了书多次向我致谢后小心翼翼地走了进来，她站在大厅环顾四周，我又看了一下他的眼睛：
不只是明亮的，我看到了希望，看到了梦想，看到了任何一个就是文字人平凡的满足。在那个黑色眼球里，我看到了老爷爷的频繁研究与别人的并无大异，但它是活着的平方，是伟大的平凡是宏伟的，我在他坚定的黑色眼球里，看到一个渺小的我来。
我同样是平凡的，但是我不够伟大，我热爱读书，却不爱护，我做不到老爷爷对书、对文学、对知识的渴望、的爱护、的尊重。
那天陪爷爷读书读到傍晚，朋友早就放下他的漫画书，离开了。
离别时，又看向老爷爷那双眼睛，那是满足的、快乐的、幸福的。
我早已忘记那天读到了王小波的什么文章，不过我记住的是，老爷爷的那双眼睛：他教会了我对世界万物都保有一颗尊重之心，去向往知识，去追逐梦想。
我忘不了的，是那双渴望知识的眼睛。
▲ 那双眼睛作文 ▼
在人生的路上，不知要遇到多少人，然而，最终留下记忆的并不太多，能够常常眷念的就更少了。
这次回鄂西老家，总想着找一找阿三。阿三是我小学高年纪的同学。记得有一个学期，班主任分配阿三和我坐一位，让我帮助阿三学习。阿三很用功，但学习一般。他很守纪律，上课总四把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分端正。
阿三年年冬天冻手。每当看到他肿得像馒头一样厚的手背，紫红的皮肤里不断流着黄色的冻疮水时，我就很难过。有时不敢看，一看，心里就酸酸地疼，好像冻疮长在我的手背上似的。
“你怎么不戴手套？”上早读时，我问阿三。“我妈没有空给我做，我们铺子里的生意很忙……”阿三用很低的声音回答。阿三说话的声音很好听，带着女孩子似的腼腆和温存。
我们那时的十三四岁的女孩子，都会搞点和简陋粗糙的针织。找几根细一些的铁丝，在砖头上磨一磨针尖，或者捡一块随手可拾的竹片，做4根竹签，用碎碗碴把竹签刮得光光的，这便是毛衣针了。然后，从家里找一些穿破了后跟的长筒线袜套（我们那时，还不知道世界上有尼龙袜子），把线袜套拆成线团，就可以织笔套，手套什么的。为了不妨碍写字，我们常常织那种没有手指，只有手掌的半截手套。那实在是一种很简陋很不好看的手套。但大家都戴这种手套，谁也不嫌难看了。
我想给阿三织一双这样的手套，有时想得很强烈。但始终未敢。鬼晓得，我们那时都很小，十三四岁的孩子，却都有了“男女有别”的强烈的心理。这种心理使男女同学之间的界线划得很清，彼此不敢大大方方地往来。
记得班里有个男生，威望很高，俨然是班里男同学的“王”。“王”很有势力，大凡男生都听“王”的指挥。一下课，只要“王”号召一声干什么，便会有许多人前呼后拥地跟着去干；只要“王”说一声不跟谁玩了，就会“哗啦”一大片人不跟这个同学说话了。“王”和他的将领们常常给不服从他们意志的男生和女生起外号，很难听，很伤人心的外号。下课或放学后，他们要么拉着“一，二”的拍子，合起伙来齐声喊某一个同学家长的名字（当然，这个家长总是在政治上出了什么“问题”，名胜已很不好）；要么就冲着一个男生喊某一个女生的名字，或冲着一个女生喊某一个男生的名字。着是最糟糕最伤心的事情，因为让他们这么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。让人家知道“好了”，是很见不得人的事情。
这样的恶作剧常常使我很害怕，害怕“王”和他的“将领”们。有时怕到了极点，以至恐惧到夜里常常做恶梦。因此，我也暗暗仇恨“王“们一伙，下决心将来长大后，走得远远的，一辈子不再见他们！
阿三常和“王”们在一起玩，但从来没他伤害过什么人。“王”们有时对阿三好，有时好像也很长时间不跟他说话，那一定是“王”们世界发生了什么矛盾，我想。我总也没搞清阿三到底是不是“王”领导下的公民，可我真希望阿三不属于“王”们的世界。
在上小学五年级的时候，爸爸突然被划成了“右派”。大字报，漫画，还有划“X”的爸爸的名字在学院外，满世界地贴着。爸爸的样子让人画得很丑，四肢很发达，头很小，有的，还长着一条很粗的毛茸茸的尾巴……乍一看到这些，我差点晕了过去。学院离我家很近，“王”们常来看大字报，漫画。看完，走到我家门口时，总要合起伙来，扯起喉咙喊我父亲的名字。他们是喊给我听，喊完就跑。大概他们以为这是痛快的事情，可我却难过死了。一听见“王”们的喊声，我就吓得发晕，本来是要开门出来的，一下子就吓得藏在门后，半天不敢动弹，生怕“王”们看见我。等他们扬长而去之后，我就每每哭着不敢上学，母亲劝我哄我，但到了学校门口，我还是不敢进去，总要躲在校门外的犄角旮或树荫下,直到听见上课的预备铃色,才赶忙跑进教室.一上课,有老师在,”王”们就不敢喊我爸爸的名字;饿,我早总四这样想.
那时,怕”王”们就像耗子怕猫!
“我没喊过你爸爸的名字……，阿三轻轻地对我说。也不知是他见我受了侮辱常常一个人偷哭，还是他感到这样欺负人不好，反正他向我这样表白了。记得听见阿三这句话后，我哭得很厉害，嗓子里像堵着一大团棉花，一个早自习都没上成。阿三那个早读也没有大声地背书，只是把书本来回地翻转着，样子也怪可怜。
其实，我心里也很清楚，阿三虽然和“王”们要好，但他的心眼善良，不愿欺负人。这是他那双明亮的，大大的单眼皮眼睛告诉我的，很友好，使你根本不用害怕他。记得那时，我只好望阿三的这双眼睛，而对其他男生，特别是“王”们，我根本不敢正视一次。
很长很长的岁月，阿三的这双眼睛始留在我的心底，我甚至觉着，这双给过我同情的挺好看的眼睛，在我的一生中也不会熄灭……
阿三很会打球，是布球。就是用线绳把旧棉花套字紧紧缠成一个圆团，再在外面套一截旧线袜套，把破口处缝好，就是球了。阿三投球的命中率也相当高，几乎是百发百中。阿三在球对里是5号，5号意味着球打得最好，是球对长。女生们爱抚球的极少，我们班只有两个，我是其中之一。
记得阿三在每每随便分班打布球时，总是要上我，算他一边的。那时，男女混合打球玩是常有的事。即便是下课后随便在场上投篮，阿三也时而把抢着的球扔给站在操场边的可怜巴巴的我。后来，我的篮球打得不错，以至到了初中，高中，大学竟历任了校队队长。那时就常常想，会打篮球得多谢阿三。
然而，阿三这种善良，友好的举动在当时是需要勇气和冒风险的。因为这样做，注定要遭到“王”们的嘲笑和讽刺的。
这样的不幸终于发生了。不知在哪一天，也不知是为了什么，“王”们突然冲着我喊起阿三的名字了，喊得很凶。他们使劲冲我一喊，我觉得天一下子塌了，心一下子碎了，眼一下子黑了，头一下子炸了……
有几次，我也看见他们冲着阿三喊我的名字，阿三一声不吭，紧紧地闭着双唇，脸涨得通红。看见阿三难堪的样子，我心里就很难过，觉得对不起他。
从那以后，我就再也不想给阿三织手套的事了；阿三打布球，我再也不敢去了；上早读，我们谁也不再悄悄说话了；我们谁也不再理谁，好像恼了！但到了冬天，再看见阿三肿得黑紫的像馒头一样厚的手背时，我就觉得我欠了阿三许多许多……
阿三的家的酱菜铺的对面。我不知他家开什么铺子，只记得每次到酱菜铺买辣酱时，我总要往阿三家的铺子里看。只见漆着黑漆的粗糙的柜台上，圆口玻璃瓶里装着滚白沙糖的桔子瓣糖，也有包着玻璃纸，安着竹棍的棒棒糖……其实，在别的铺子也能买辣酱，但我总愿意跑得老远，去这个酱菜铺买。也说不清为什么，只是想，阿三从铺子里走出来就好了。其实，即使阿三真的从铺子里走出来，我也不会去和他说话的，但我希望他走出来……
有一次，我又去买辣酱，阿三真的从铺子里走出来了，而且看见了我。知道阿三看见我后，我突然又感到害怕起来。这时，只见阿三沿着青石板铺就的小街，向我走来。
“他们也在这条街上住，不要让他们看见你，要不，又要喊你爸爸的名字了……”说完，他“咚咚”地跑了回去。我知道，他说的“他们”，是指“王”们。
望着阿三跑进了铺子，我又想哭。我突然觉得，我再也不会忘记阿三了，阿三将来长大了，一定是世界上最好的男人！
后来，考上中学后，我就不知阿三在哪里了。是考上了，还是没考上？考上了在哪个班？我都不懂得去打听。成年后，常常为这件事后悔，做孩子的时候，怎么就不懂得珍惜友情？
中学念了半年以后，我就走得很远很远，到汉江的下游去找我哥哥了，为了学，也为求生，因为父亲和母亲已被赶到很深很深的大山里去了。从此，我就再也没有看见阿三，但阿三那双明亮的，充满善意的眼睛，却常常出现在我的眼前和梦中。
人生不知怎么就过得这样匆匆忙忙，这样不知不觉，似乎还没弄清是怎么回事就走过了许许多多的岁月。20多年后的一天，我回故乡探望母亲，第一个想找的就是阿三。
出乎意料之外，我竟然很顺利地找到了那时的“王”。“王”很热情地接待了我，“王”有一个很漂亮年轻的妻子。这个年龄，这个时代见到“王”，我好一番“百感交集”。说起儿时的旧事，我不禁潸然泪下，“王”也黯然神伤。
“不提过去了，我们那时都小，不懂事……你父亲死得很哭。”“王”说得很真诚，很凄楚。是，几十年的风风雨雨，我们都长大了。儿时的恩也好，怨也好，现在想起来，都是可爱的事情，都让人留恋，让人怀念……
“王”很快地帮我找到了阿三以及儿时的两个同学。当“王”领着阿三来见我的时候，我竟十分慌乱起来，大脑中不时闪现着阿三那双明亮的单眼皮眼睛。当听到他们说笑着走进家门时，我企图努力辨认 阿三的声音，然而却办不到……
阿三最后一个走进家门，当我努力认出那就是阿三时，我的心突然一阵悲哀和失望——那不时我记忆中的阿三！那双明亮的眼睛在哪儿？站在我面前的阿三，显得平静而淡漠，对于我的归来似乎是早意料到的事情，并未显出多少惊喜和亲切。已经稍稍发胖的身躯和已经开始脱落的头发，使我的心痉挛般的抽动起来：岁月夺走了我儿时的阿三……我突然感到很伤心，我们失去的太多了！人的一生有许多值得珍惜的东西，可当我们还没来得及去珍惜踏时，一切都已成为过去，一切都不存在了……
阿三邀我去他家吃饭，“王”和儿时的两位同学同去，我感到很高兴。我知道，这是阿三和“王”的心愿。很感谢我童年的朋友们为我安排这样美好的仪式。我们这些人，一生中相见的机会太少了，这聚会将成为最美好的忆念。
阿三的妻子比阿三大，也不漂亮。望着蹲在地上默默地刮着鱼鳞的阿三和跑里跑外为我们张罗佳肴的阿三贤惠的妻子，我感到很安慰，但又一阵凄恻：儿时的阿三再也不会归来了，这就是人生……
“……六九年我在北京当兵，听说你在那里念大学，我去找过你，但没找着。”吃饭的时候，阿三对我说。这是我意想不到的事情，望着阿三，我便有万千的感激，阿三终没有忘记我！
“我提议，为我们的童年干杯！”我站了起来。
阿三和“王”，还有童年的好友都高高举起了酒杯。
这一瞬，大家似乎都有许多话要说，但谁也没说什么，我不知这一颗颗沉默的心里是否和我一样在想：人生最美好的莫过于友谊，友谊最深厚的眷恋莫过于童年的相知……我突觉鼻尖发酸，真想哭。
临走，阿三送我上车站。
“很难过，我们都长大了……”真真没想到，临别时，阿三能讲出这样动情的话。然而，他的样子却很淡漠，甚至可以说毫无表情，只是眼望前方，静稳地打着方向盘。这种不动声色的样子使我很压抑。自找到阿三，我就总想和他说说小时候的事情，比如关于手套，布球或者“喊名字”的**……然而，岁月里的阿三已长成一个沉静而冷凝的男子汉，成年的阿三不属于我的感情，我想。真没想到，临别，阿三却说了这句令我一生再不会忘记他的话。
感谢我圆如明月清如水的乡梦，梦中，童年时候的阿三向我走来……
▲ 那双眼睛作文 ▼
时间像一支箭，飞快地从我眼前划过，携裹着生活中的点点滴滴，但有那么一个人，我对他的记忆始终没有随着岁月的流逝而褪去。
走在这条再熟悉不过的街上，那是城市的繁华地带，打扮新潮的男男女女与来来往往的车辆共同穿梭在街道上。带着轻松而愉悦的心情，我走在街上聆听城市的喧闹，欣赏都市的繁华。突然，一声哀号引起了我的注意，在黑暗的角落，有什么在扭动着。走上前，出乎我的意料，那是一个人，他一点也不具备一个正常人的条件：只能发出声音而不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了基本劳动能力，在他的面前，只有一个盘子。
看到这样的场景，我本能地转移视线，可目光却恰恰与他的视线相逢。那是一双充满渴望的眼睛，黑暗中，显得格外明亮。在那双眼睛里，我读到了他凄凉的生活和期盼的心声。无法倾诉的话语、不能记录的伤悲和痛苦，对人生的不公，全都流露在他的双眼中。这双眼睛对他极为重要，它代替了其余的器官，仿佛在责备、怨恨路人的冷漠。在璀璨的霓虹灯下，他只能倚着墙，横卧在路边，任路人熟视无睹地走过。
我傻站在那里，深思了许久，这才回过神，往他的盘子里放了我身上仅有的三十元，我无奈地离开了。那双眼睛，仿佛还在我眼前闪闪发亮。在这繁华的道路上，我总觉得缺了点什么
如果世界上多一份爱，少一分吝啬，只是希望，人人都捐出一份小小的爱。这人间，便足够美好了！
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人们常说：“眼睛是心灵的窗户。”(.)的确，从一个人的眼神可以感受到他的喜怒哀乐。至今，我忘不了那双眼睛，那双曾经让我恐惧过的眼睛，让我认识到错误的眼睛。
那是一个寒冷的下午，教室里的门窗紧关着，透过玻璃看到外面鹅毛般大雪顽皮地跳着欢快的舞蹈。教室里，老师一遍又一遍翻译着枯燥无味的古诗，如同一首首催眠曲，我的眼皮开始“打架”了，再三提醒自己一定要撑住啊，最终还是战胜不了“瞌睡虫”的“进攻。
“哇，好丰盛的午餐啊！”有鱼香脆皮的鸡腿，金黄可口的螃蟹，细腻柔滑的豆腐，香脆多滋的煎饺……都是我最爱吃的，我拿起一个鸡腿正往嘴巴里送时，突然被人推了一下，“干什么啊？”我气愤得喊道。“小勇，老师看着你呢？”什么？老师？难道在上课？我猛地抬起头来，睁开惺忪的双眼，三十多双眼睛正齐刷刷地向我扫来，我缓缓地把目光移向讲台，果真没错，那双严厉的眼睛正望着我……
唉，下课了，我红着脸慢吞吞地走进办公室。“怎么回事，昨晚没睡好？”我抬起头，又是那双眼睛，那双严厉，慈爱，深邃，温暖的眼睛。不争气的眼泪夺眶而出……从那以后，每当我在课堂上想睡觉时，总会想起这件事，想起那双眼睛。
现在你知道那双眼睛的主人是谁了吧？没错，他就是我当时的班主任。虽然他只教了我一年，但是我永远也忘不了他，更忘不了他的那双眼睛。
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我经常想起那双眼睛
一只黑色的棍子插着翅膀黑色的眼睛充满了消极。
“啪啪啪”。我的双手在键盘上飞翔把一条条的语言经验汇聚到每一个网络的最好的朋友已成为同学们娱乐的最佳选择。
略扫“黄河身上的工业伤疤”沮丧我说话技巧左下角突然跳出一条新闻鼠标移动到右上角的分析我顿时惊呆了我看到新闻上写几个字阴错阳差之下我打开点里面看到的页面放置一个大照片图片几名鸟薪柴杨的头骨身体的困在一池浑水一半黑色黑色的波浪拍打着鸟的身体让原本光滑明亮的羽毛凌乱的大大几片羽毛坚持快乐突然向上翘嘴棒类似于倒自己的痛苦。
大多数人是一双眼睛这是一双眼睛啊兄弟眼睛撑眼睛突然盯着那里沉闷的看了一下天空也许在他死之前还望能在蓝天上飞行但是水是只从地狱一类拖动它在水中所有的世界类似的身体不适于黑色的污水左右一个排水管的方式从土壤中的普通可以在同一个地方的鸟。
故该消息后很长一段时间我的本质不舒服我们“母亲河”我们时间较短供应我们靠水和特殊的情况下保留然而当他的“子女”盛大但不回他一点点他所面对的只有冰冷的水管的根长也一排排污水但“母亲”我们的无法抗拒只能她宽广的胸怀悄悄的把这完全。”当然是她的卫但他丝毫不让他沮丧他只是一条河长期不能与人一起下去。
近年来中国经济的快速繁荣。然而在这繁荣的背后是祖国母亲默默的哭泣不仅是黄河长江也遭受“工业病”是连大气也容忍雾霾进攻这样下去我们一定会自杀。
我经常想起那双眼睛一双眼睛在黑暗的心每当我想到的眼睛我会呼吁我不要让耐心传染性祖国!
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当我看到赫胥黎写的“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时”这句名言时，我觉得时间就像一位公平的老人，他时时刻刻盯着我，并且盯着我们每一个人。
当早晨的第一缕阳光射进我的小屋时，床头那位时间老人用慈祥的眼光看着我，那滴答滴答的声音好像在对我说：“快起床吧！新的一天开始了，去迎接新的挑战吧！”我从心里回答着：“好的，好的！我一定抓紧时间，不要迟到。”
当我上课开小差时，黑板上方的时间老人用严厉的眼光看着我，并对我说：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”我马上把游离的心赶跑了，把认真听讲的那颗心拉了回来。
当我在家做作业磨磨蹭蹭时，书桌上的时间老人怒目圆睁的对我说：“浪费时间的人，时间也会抛弃他。”这时，我也想起了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言。我立刻振作起来，一鼓作气地将作业做完。
这位亲切的时间老人时时在告诫我，我也时时从他盯着我的那双眼睛看出“没有方法能使时钟为我敲已过去的钟点。”不能光要时间老人去告戒我，我也要如金钱般的去珍惜时间。
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每次考试，我想起的，不是如何答题的思绪，也不是解题思路，而是那双闪烁着，鼓励着我的炯炯有神的眼睛，因为她推动着我，让我有勇气直面挫折。
那双眼睛是多么的朴实无华，让我打消了放弃这个念头。初中生涯里，我经历的第一场考试，是一场语文考试，发卷子的那一天，天上布满了乌云，可教室里却无比喧闹，看着我的卷子，再看看窗外那些乌云，好似专为我设计的。又看看我那一个个活蹦乱跳的同学，好像个个拿了满分，我从人群中挤出来，他们的一言一语都痛彻我的心扉。心里放弃的念头油然而生。
这时，我看见我的班主任兼语文老师杨老师，这时，我的脑袋里蹦出一个奇怪的念头：不如找她谈谈吧！可是疑问又随之而来：考的这么差，不“找死”。想来想去。手一捏卷子，硬着头皮向前去。“老师，我考的不好，帮我分析一下吧”我低着头，准备接受处罚，可钻入我耳朵的，却是一阵轻声细语。“孩子，一次没考好，没什么的，最重要的是你的态度，你的心态。”她说到，随后接过我的卷子，给我分析起来。“你看看，你看看，这些地方，怎么能错呢？”我随声回答“嗯”字，但却不敢抬起头。几分钟的谈话临近尾声，她最后说：“你做题太粗心了，不懂的错题，下来也要搞懂，还要整理在本子上，加油！”
我擦干眼泪，抬头一看，她的眼睛是多么的温暖、友爱、坚毅，满是对我的期望和鼓励。
以后的每次考试，那双明亮的眼睛总会浮现在我的脑海里，似温柔爱抚，似谆谆告诫。
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