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在阳光下作文

2024-02-21

在阳光下作文11篇。

写作文是一个非常普遍的任务大家都会面临,写作能够提高我们的写作速度。您要的信息已经整理好了:“在阳光下作文”。看完本文你可以得到一些有关的参考建议!

在阳光下作文【篇1】

微风轻拂,吹动朵朵云烟;阳光灿烂,直上碧海蓝天;波澜舞动,似白鸟比翼盘旋;金色温暖的阳光下,我张开双手,虔诚地仰望蓝天,不禁在心中疾呼:祖国,感谢你!感谢你给予我们的碧水蓝天;感谢你给予我们的苍茫大地;感谢你给予我们的幸福生活!——题记

NO.1学校·暖心生活,倾情伙伴

柳絮飘飞,新叶吐芽。太阳眯着眼睛,懒洋洋地洒下光芒。又是一年崭新的春天,一层幼绿环绕着操场,漫天飞舞的柳絮,被灿烂的阳光染上金边。操场中,正在上体育课的我们也显得生机盎然,活力四射。投篮练习开始了,同学们争先恐后地学习投篮,而只有小S紧咬嘴唇站在一边。我们发现了她的异常,耐心的询问她怎么了。她小心翼翼的说道:“我不会投篮,同学们会笑话我的。”我和同学相视而笑,异口同声地说道:“我们也不会啊,我们一起吧!”她惊喜地望着我们,和我们一同投篮。我和同学心知肚明,我们故意在她面前装作不会投篮的样子,她也不知道这实际上是一个弥天大谎。但这个弥天大谎,使我们欢笑着奔跑在操场上,阳光将我们的背影勾勒得如此唯美,不知不觉中我们的手紧紧握在了一起……

NO.2路上·迷蒙烟雨,伞下笑脸

望着远处雾蒙蒙的天,我叹了口气:“唉,天公不作美,连老天都不开心,下雨的预兆都没有了。”不一会儿,果真下起了蒙蒙细雨。这可怎么回家?刚刚重感冒的我唉声叹气地站在教室门口。“怎么啦?没带伞哇!我们一起吧!刚好顺路。”她热情地过来挽住我的手,拉着我一同走出教室。一路上,风把她的肩膀淋得湿透了,而她依然满不在乎地和我一同走着。分别时,她又将伞递给我,转身消失在蒙蒙雨幕中。我还没来得及和她说一声谢谢,她就不见了。后来,偶然的机会使我得知她家并不近时,我才明白,那天她送我来到了相反方向的我家,然后又冒雨返回了她的家。我只觉得,此时的千言万语都难以向她表明我的感激之意,而在我们的内心深处,早已撒下了友情的种子,且已遍地繁花。

NO.3办公室·轻声责备,爱藏其中

老师们的办公室总是让我们做学生的不寒而栗。然而,一件事改变了我的看法。有一天,我带着厚重的导学来到了老师办公室。原想问几道题,可老师拿起我的导学,发现了许多问题。我原以为老师会责备我甚至打骂我,没想到老师只是轻轻地拍了我一下,而后便耐心地为我讲解起来。天色已晚,而老师仍就在细心地圈圈画画。现在回忆起来,我耽误了老师多少休息时间啊!如果我细心一点不要错那么多,如果我不要在老师的休息时间来问题…可没有那么多的如果,而老师对待学生认真负责的态度早已在我心中牢牢记住。老师是辛勤的园丁,没有老师,就没有我们的今天。老师们并不是冷冷的,我想。

今年的春天,阳光灿烂。即使林花谢了春红却也不过是成长的必备。如果小蚕畏惧结茧,小鹰畏惧飞翔,那他们将是永远的无用者。总是成长的路上跌跌撞撞,纵使满身是伤,伴随着爱走过了,那终究是一米远的天堂。我在爱中成长,成长的过程载满阳光!

在阳光下作文【篇2】

要使权力在阳光下运行,必须强化公务员意识。根据宪法,中华人民共和国的一切权力属于人民。党章指出,党员干部是人民的公仆。

这说明领导干部的权力在本质上在于人民。领导人受人民委托,代表人民行使权力。“水能载舟,亦能覆舟”,领导干部必须为人民掌好权、用好权;要坚持党的群众路线,始终把自己放在正确的位置,真正联系人民群众;必须处于其地位,寻求其政治,行使其权力,承担其责任,尽其所能;必须加强党性修养和锻炼,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

让权力在阳光下运行,必须健全制度。邓小平指出,“最重要的是一个制度问题”,“制度是决定因素”。健全制度,重点是要健全科学民主决策制度,在坚持重大事项集体决策的基础上,进一步健全民主集中制、专家咨询、社会公示与听证、决策评估、合法性审查等制度,确保科学民主决策有章可循;继续深化行政审批制度、干部人事制度、财政管理体制、国有资产管理和行政执法体制改革,继续完善土地、矿产资源开发使用、**采购、国有产权交易等制度,坚持用制度管权、管事、管人,最大限度地减少以权谋私、权钱交易的体制机制漏洞;要积极落实行政问责和绩效管理制度,做到权责有据、用权有监督、侵权有补偿、侵权有追究。

要让权力在阳光下运行,必须加强监督。孟德斯鸠有一个著名的论断,“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止。

”权力具有腐蚀性,缺乏监督的权力必然会导致腐败。充分发挥监督机制的调节作用,领导干部的言行才能为群众所知和掌握。领导干部要自觉地接受党内监督、法律监督、群众监督、**监督和民主党派的监督,使权力运行置于有效监督之下;要完善监督形式,强化监督组织,拓宽监督渠道,健全监督网络,形成横向到边、纵向到底的监督体系,切实增强监督合力和实效,真正做到权力行使到**,监督就有效地延伸到**。

要让权力在阳光下运行,必须注意程序。在法治社会中,人们实现社会正义有两个条件:一是程序公正,二是结果公正。

其中,公正程序是实现公正目标和保障公正的必要手段。让权力在阳光下运行,就要健全组织法制和程序规则,实现权力运行程序规范化,保证国家机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责。要明确各级权力主体和权力主体的职责和权限,规范行使权力,防止越权、侵权和滥用职权的发生。

要明确规定权力运作的程序即权力运行的时间、空间和方式、步骤,从决策和执行等环节加强对权力的监督,使权力行使者按照既定的规章制度和行为方式行使权力,克服权力行使中的随意性,防止权力滥用。

要让权力在阳光下运行,必须坚持公开。法律上有句格言:“正义不仅应当被实现,还应当以看得见的方式被实现”。

只有通过“看得见”的方式,将正义的实现过程置于阳光之下,杜绝暗箱操作,公开让人们监督,正义的实现才有保障,实现了的正义才有公信力。公开就是保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权,为人民更有效地监督**创造条件。重点要在深化政务、推进党务公开上下功夫,深入推行校务公开、厂务公开、村务公开以及公用事业单位办事公开,最大限度地增强透明度和群众知情度,以公开制约权力滥用。

在阳光下作文【篇3】

晨曦中,一人在徐徐的风中漫步,在海边,盼望着我已久的日出,天边已是鱼肚白,在朝霞绚丽的遮幕下猛得射出一缕刺眼的,直直地照向自己,面对着这暖意的阳光,自己不由地闭上了双眼,尽情享受着朝阳,仿佛自己在阳光的灿烂中穿越了历史,回溯到那早已消逝的岁月……

从古至今,中华民族所经历的'实在太多太多了,我们有唐宋时世界经济的重心,也有晚清时丧权辱国的耻辱;我们有明朝时,郑和下西洋的一流舰队,也有近代史上被战舰打破的不争事实;我国有引以为荣的四明,也有近代以来科技水平的大幅落后;我们有……可以说,中华民族的发展史就是一段一波三折的旅程,途中充满了艰辛。

曾几何时,当中华民族到了最的时刻,无数不的中华儿女团结起来,用全部捍卫着民族最后的。他们在充满,着的战场,手握着简陋的武器,起来为、为、为民族、为国家战斗到最后一滴鲜血,硝烟中,只留下了他们义无反顾的身影。在他们眼中没有什么不可战胜的,只知道要把手中的哪怕是最后一颗推上枪膛,留给一切我民族、窥我国家的来犯之敌,敌人每前进一步都要付出血的代价;手中黑洞洞的枪口,让敌人感受到的是失败和死亡的颤栗;战场上不计代价的拼搏,砸碎了敌人胜利的最后幻想,战争是的,前进的途中必定会有人倒下,但一人倒下去了千千万万有的国人又站起来了,,壮志未减,为心中不灭的战斗不止,用铸就不可挥动的城墙。

如今,在这片他们为之挥洒过热血的土地上,早已实现了他们的梦想,尽管他们中有人倒在了胜利的前夕,尽管他们未分享到胜利的喜悦,但山河为盟,祖国为证,不会忘记他们,他们必将永垂不朽!

老兵不死,他们只是随时间的消逝而渐渐隐去,他们留给我们的也不止是回忆,更多的是和理想,血与火中铸就的是他们的顽强,枪林弹雨中造就的是无畏的。

再回首,江月依旧沉痛;再回首,江月依旧多彩;再回首,江月依旧凄楚;再回首,江月依旧辉煌!

一阵海鸥叫声,把我拉回现实。天空阳光依旧,一行远行的海鸥渐渐地隐在一片中。远方是它们心驰向往的地方,向远方,它们有着坚定地;向远方,它们有着对未来美好的构想;向远方,它们有着对一切阻拦之敌的力量!向远方,远方就是希望,尽管前方充满着未知,尽管前披满荆棘,但有着执著的,一切奈我何?

追寻我生命的那份真诚,不灭内心的那份云彩,是永不褪色的。终有灭,但不灭的是,人生多变幻,但不变的是,民族多坎坷,但提供不竭动力的同样也是

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。,远方!远方,希望!

在阳光下作文【篇4】

和煦的春风挽着绵绵细雨共舞一曲,让人心旷神怡。而后又与温柔的阳光来一次深情拥抱,让人温暖无比。

窗外这一陪衬与教室里时而温柔、时而高亢、时而成熟的朗读声完美结合,还有一阵阵给予鼓励与赞美的掌声,时而参差不齐、时而排山倒海,引来了沙沙作响的风声,以及轻轻跳舞的窗帘的摇摆声

一阵温柔的朗读声引人入胜,配上选段那优美的、富有哲理的词句,成为了极具震撼力的开场白。最重要的是谭雅文同学那一副认真劲儿,仿佛将自己毕生的情感和全部的精力全部投入到那一页铅字中去了。

一阵高昂的朗读声铿锵有力地诉说着《红岩》中江姐被施酷刑的痛苦却不屈不挠的精神。那令人痛恨的残害中国同胞的卖国贼,仿佛一个个从他的声音里蹦出来。当读到钉子插入江姐的指尖时,我们的心被紧紧地拴在一起,我看到身边的同学一脸严肃,双手紧紧握成一团,也许是对那种疼痛的畏惧,也许是对江姐的敬畏,也许是对卖国贼的不满。真的很感谢杨宇航同学的朗读,带着我们回顾历史,缅怀先烈。提醒我们不能忘记国耻,应该奋发图强。

小豆豆是哪位小朋友用童真的、严肃的声音在朗读着《窗边的小豆豆》里面的选段。没错,就是可爱的丁成宇。他的语言流畅,语速连贯,声音洪亮,带着童真的稚嫩,却十分严肃和认真,将我们带入童年美好的回忆,以及第一次领成绩单的忐忑与激动。

让我深深入迷的还有盛超月同学的朗读,她的声音像水声潺潺,而她的情感就像不紧不慢的流水与石头碰撞发出的声音,此起彼伏又扣人心弦。

张宏迪同学就更是接地气了,她读得平易近人。加上那段富有哲理的文字,我们很容易被她吸引了,越听越入迷

美好的时光总是短暂的,这次语文朗读课好像过得很快。我们从每位同学的朗读中汲取了精华。

在阳光下作文【篇5】

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了房间,闪着温暖的光。肆意地洒在身上,泻到书上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。暖暖的,捂热了手,捂热了心。我慵懒的伸了个懒腰,背对阳光。翻开手中的书,细细地看着,几个字顿时映入眼帘,刻在心上。我不禁小声读起来:“祖国如阳光,陪伴我们健康幸福的成长。”微微侧过身子,任阳光肆意地洒在发间与脸庞,印着微红的晕。我莞尔一笑,眯起了眼,手中还捧着那本书。轻轻拂过页面,只觉得有趣。人们常说:微笑如阳光,拥抱如阳光,爱如阳光……但是,我却鲜少会将祖国与阳光联系在一起。因为在我心中,祖国是伟大的,虽是以母亲的形象印在我们心里,但她也是一个巾帼不让须眉的女子,身上有种让人敬畏的豪气。而阳光却是温柔的,她就如同眉宇细腻温暖,笑颜如花的少女,让人不住的去靠近。将这两者联系在一起的会是什么呢?

我经不住好奇心,稍稍挺起腰背,思绪飘满了房间。我们的祖国母亲历史悠久,地大物博,饱经风雨,却仍巍然屹立予世界民族之林。她如阳光,温暖我们的心灵;她如阳光,点缀我们的梦想;她如阳光,照亮在黑暗中前行的我们……

越是看到后面心灵就有了更强的震撼!并不华丽的笔墨,轻描淡写地勾勒出祖国母亲除了坚强伟大的另外一面。那是温暖的,细腻的,在我们的心灵上洒下柔柔的阳光,让我们一想起祖国,心中就是一片柔软。祖国母亲给予我们无限的信心,让我们在这世界上,昂首挺胸。在任何人面前毫不犹豫地说:“我是一个中国人!我爱我的祖国!我为我的祖国自豪!”

我们的祖国母亲真如那句话所说“祖国如阳光,陪伴我们健康幸福的成长。”

她就如同阳光,让我们今天为祖国自豪!她就如同阳光,让我们希望明天祖国为我们自豪!她让我们怀揣在对祖国的一片热血和赤诚,为实现那个鲜红的中国梦不断努力。祖国的崛起,给了我们前进的动力。不管成长如何艰难,磕磕碰碰,也要尽自己的全力奔向祖国,跟随祖国的脚步,为祖国去拼搏,去奋斗!

思绪飘的更远,阳光照在脸上,眼前一片鲜红。我不禁想起了2008年发生的汶川大地震。昨日,那还是一座繁荣昌盛的城市。今天,却被突如其来的8.0级大地震毫不留情地摧毁。数万人的生命就在那一瞬间化为乌有!那美丽的一切突然从天堂变成了地狱。悲伤,黑暗,将这座如同废墟的城市笼罩。

在这灾难无情的紧要关头,祖国如阳光照在了我们的心上,给了我们温暖和希望,给了我们第二次生命!她使祖国各地的人民凝聚在一起,凝聚成一股力量!齐心协力,众志成城,给灾区人民送去关爱。虽然,我们的帮助对灾区来说可能是杯水车薪,但祖国却将这样的一份爱,这一份对同胞的爱,汇集在一起,将其变成爱的海洋……她让我们知道,远在千里之外的同胞们需要我们的帮助,她让我们手牵手,肩并肩,心连心,共同战胜这场灾难!

她,是一个母亲,一个温柔而又勇敢的母亲,她是我们温暖的港湾,她是我们坚强的后盾!

她给了我们一个良好的环境,给了我们温暖幸福的家。政府关心人民疾苦,老百姓过上幸福生活,奔向小康社会。我们生活在和平的世界,我们的生活条件优越,这些都是祖国母亲给予我们的。

祖国母亲时时刻刻陪伴着我们。不论是天灾,不论是人祸,她总是给予我们最大的鼓励。让我们风雨无阻,在逆境中成长。而她,也成为逆境中的一束阳光,给我们带来温暖,希望,光明。她告诉我们,我们并不孤单,我们要坚强,我们要幸福健康的成长!

这样的母亲,我们怎能不爱她?

……

我捧着书,微微闭眼,转过身,任阳光轻抚过脸颊,印着淡淡的红晕。勾起甜甜的嘴角,将书本轻轻地纳入怀中……

在阳光下作文【篇6】

生命是在一次次的突围中再生的。每一次太阳的升起又落下,都是人冲破自我的一种催促。在阳光之下,我们成长着。成长中必定有挫折相伴。你的生活就像心电图,一帆风顺就代表你已经挂了。心电图上,那些高低不平的线,就是陪伴着你一生的挫折。其实,它并没有什么可以畏惧的,它会来,也会过去。人生难免要遭遇到挫折和失败,与其用泪水去洗刷悔恨,不如用微笑去迎接新的挑战。挫折是一条磨练意志的漫长的路。挫折是我成长中的阳光,它就像是土,给我这棵幼苗提供了营养。

成长在经过挫折的相伴后,必定会让我变得坚强。抬头仰望天空,总能看到一些星星在黑暗中独自散发出微弱的光芒,它们在黑暗中成长,而我却在坚强中茁壮成长。李碧华的《只是蝴蝶不愿意》中有这么一句话“小孩跌倒时,若左右一瞥,没有大人在身边,竟便不哭,干脆自己爬起来算了”。其实,我也是如此。小时候,被一块小石头绊倒,见旁边有大人在,就坐在那,哇哇大哭;没有大人在,就自己一个劲地爬起来。有时候,别人的过分呵护,会成为一个人成长中永远的绊脚石。总是在同一个地方摔倒,却总是不能从此处爬起来。一直在某个地方原地踏步,欲往前走,可前路去布满荆棘,一路上披荆斩棘到此处,刀已经钝了。即使是一张薄薄的纸,也划不破它,却始终不愿意把到磨一磨。坚强是我成长中的阳光,它就像水,滋润着我这棵小树。

书籍也是我成长中的阳光,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”;“书犹药也,善读可以医愚”。读书是一种享受,读书能填补个人人生阅历的苍白。知识可以改变命运,当我捧着一本书享受着知识对我的滋养,我感受到了书籍的熏陶。书是我成长中的阳光,它像是树木的根,将魄力与智慧提供给生长中的我这细细的树干。

阳光是万物赖以生存的重要条件。小草在阳光照耀下蓬勃向上,鲜花在阳光照耀下竞相开放。每个人的阳光都不同,因为每个人的心情不同。我要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。做一棵树,在阳光下成长,向阳光攀登。即使在狂风时作的日子里,只要有阳光,我一定屹立不倒。

在阳光下作文【篇7】

生存的重要条件。太阳是无私的,将每一缕阳光献给万物,毫不保留;太阳是温暖的,将每一缕阳光都散发出来,照在世界万物的身上,暖暖的;太阳也是重要的,将每一缕阳光照射出来,照在每一个角落,驱赶走黑暗,是世界变得明亮;太阳是无可厚非的给予我们快乐的。

成功,而每一次成功都离不开来自人们心中的阳光。

中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自于老师的压力,甚至于来自三年后那升入高考的压力。老师不停地暗示我们是直接升入高中的,而不是考到高中的,我们比往届的学生差很多。老师的反复暗示着,就算是在紧张的课堂上,也不忘插上那么两句,慢慢的,差也似乎就永远定格在我们头上。

时候,不会这个,不会那个,什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子,掉了另一只筷子,急的直拍桌子。这时,母亲抚摸着我们的头,在耳边轻轻的安慰的,让我不要着急,还手把手的教我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地照进我的心中,为我鼓起勇气。

鞋带的时候,也是如此,之后,我以为我学会了,便胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便把我给难住了,到底是该怎样呢?笨拙的小手在鞋的上面盘旋着,可是最后竟然成了死结,我犹豫了一下,想把它解开,可它们就像和我作对似的,死死地抱在了一起。这时,母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶,这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,给予我欢乐。

多少挫折,多少磨难,都要意志坚定,无论路途多么遥远,多么艰难,永远不要放弃。坚持就是胜利。

在阳光下作文【篇8】

一双明亮的眼睛,浓浓的眉毛,穿着艾德莱斯裙,戴着小花帽,跳起那麦西来普,爱笑——那就是你,我的朋友。

我们是在阳光明媚的,你最爱的春天相遇的。

我记得我们珍贵的友谊,我记得我们的点点滴滴,我记得我们在一起的美好时光。我记得我们一起仰头大笑,我们一起埋头大哭。

我记得有年夏天阴雨连绵,我们因此耽误了许多节体育课。又是一个下雨天,你盯着窗外出神地看,突然转过头对我说:“真可怜,看不到你跑步了。看看看,不锻炼又长胖了吧!”我嘟着嘴嘀咕:”哪有很胖嘛”然后看到你低头悄悄的笑。

我记得一天晚上我爸妈都不在家,我跑去你家,你热情的邀我进来,我在外面冻的手脚冰凉,不一会肚子也开始痛了起来,你着急得给我倒热水,我看着你手忙脚乱地跑来跑去的样子,坐在地板上嘿嘿傻笑,你却一直担心着我,把热水给我喝了以后,你还关切地问我:”肚子还疼不疼了?”我热泪盈眶。

我记得有一次在考场,你坐在我旁边,老师进来了,把卷子发了下去,开始答卷了,我细心的做着每一道题,突然,我看见了一道画图题,我翻开笔袋,可没见尺子的影子,我心想:我昨天复习的时候把尺子拿出来了,会不会是落在桌上了?我像热锅上的蚂蚁一样,怎么办?离下课只剩10分钟了!你看着我焦急的样子,又看了看手中的尺子,突然,你把尺子折成了两半,递给了我一半。又一次,我热泪盈眶。

我记得我们手牵手走过的每一个春夏秋冬。

时间就这么过去了,一丝痕迹也没留下,但在我心中,你是那个最好的一道靓丽的风景!

你是我最好的朋友,也是我最有幸认识的少数民族朋友,虽然我们的民族不同,风俗习惯也不同,但是我们一起生活在一片土地上,亲如一家人,我希望不只是我们,所用的民族同胞都紧紧的抱在一起,互相关心,互相帮助,互相尊重,让民族团结之花开遍大疆南北。

感谢上天,让我遇见了你,在生命中留下了一段美丽的回忆。

在阳光下作文【篇9】

青春这个词象征的东西太多了,是活力、是能量、是阳光,是世上一切美好的事物。年轻一辈的我们是青春的代表,是活力的象征,是张扬自己个性的一代。就如一年一度的秋季运动会就是我们展现青春魅力的舞台。

奔跑在阳光下,展现我们的个性我们的魅力。长跑是青春的耐力,坚持就是最终的成功。勇往直前的坚持,那是在不懈努力之后迎来胜利的那一抹艳红。挥洒的汗水,是我们胜利的奖赏,朋友的拥抱,那是对我们的犒劳。我们的奔跑不为名、不求利,只是释放青春的能量,放出青春的激情。

一秒有多长?一秒又过得有多快?跑道上的运动员为你诠释一秒钟的概念。一秒是极限的冲刺,一秒是不服输的意志,一秒是迸发出的潜力,一秒是飞扬的激情。青春的呐喊为这一秒助威,胜利的喜悦在那一刻相拥。那一刻,我们挑战了自己,赢得了那神圣的一秒钟。

团结是青春永远不变的话题,接力就是展现团结精神的平台,接力,是四个人之间的默契,是团结向上的拼搏,是力量与力量的结合!那是一个个团结的力量在争分夺秒的竞争。他们把“团结”这个词诠释得淋漓尽致。奔跑的速度与力量,在向我们宣告,他们是无法匹及的!他们,是青春至高无上的!

青春的我们,应该奔跑,要以阳光的心态奔跑,哪怕不能与成功携手而归,但我心依旧无憾,因为我们释放了自己,让身心都得到了锻炼。每个人都会有失败的时候,都会有与胜利擦肩而过的时刻,但是我们不会懊恼,不会感伤,因为我们最终的目的不是功成名就,只是铺垫自己的成长之路,让自己能更成熟些而已。青春是用来让孩子变得成熟,青春是要积极向上,而非终日暗自伤感。

秋日的阳光如餍食的猎豹,懒懒地俯视万物。曾记否,前年的今天,阳光如出一辙。可心情却截然不同。

前年,第一次的单元考让我的信心跌落谷底。我看着窗外暖色调的阳光,心中的苦涩无法阻挡地蔓延开来。“嘿,去跑步吗?”好朋友询问着我的意见。“好啊。”我答应了,想用阳光驱散多日的阴霾。跑到操场上,我感受到温热的.阳光正轻吻着一切,心里陡觉轻松了许多。

慢跑在跑道上发丝随着风的方向扬起。温润的阳光就像一台聚光灯随着我而不断变换角度。我一圈一圈地踏碎阳光,挥汗如雨。和煦的阳光把悲伤一点一点地蒸发掉,在阳光下,我清清楚楚地感受到了血液地流动,生命的活力。我忽然明白生命不因让悲伤吞噬,每个人都应该像阳光般灿烂,充满着活力去迎接每一次挑战。想到这儿,汗成股滴下,步履更加轻盈,奔跑就是前进,只有奋斗过,跌倒过,才可能拥有无悔的青春。我伸出手,把太阳放在手心,紧紧握住生命的阳光。

阳光和奔跑总是密不可分的,你能在奔跑中感受阳光穿越万古宇宙的拥抱,亦可在阳光下,感受奔跑的酣畅淋漓。

当你悲伤的时候,去阳光下奔跑吧。把泪水蒸发成汗水。让阳光来分担你一半的悲伤,用你的足迹去书写你的倔强。当你快乐的时候,去阳光下奔跑吧。雀跃的心情总需要别人来分享,阳光是一个很好的倾听者。一圈圈地奔跑,你的足音,化成一串串美丽的音符,谱写青春之歌。当你孤独的时候,去阳光下奔跑吧。阳光会义无反顾地拥抱你,倾听你的无奈,你的失落,温暖不停息地传递到你的身上,捂热你愈渐冰冷的心。

去吧,去阳光下奔跑吧,奏响青春的最强音。

在阳光下作文【篇10】

我们每个人都快乐的成长在阳光下。是阳光给了我暖和和气力;是阳光给了我夸姣的糊口;是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在暖和的阳光下,我快乐的糊口着,快乐的糊口着。

我像一棵正在茁壮成长的幼苗,每天在恬静的摇篮中成长,我的生命中只有一个太阳,而心灵中却有无数个给予我气力的`太阳,给我无私的关怀。父母的抚育,老师的关切,同学们的关心,使我不中断的吮吸着雨露,不中断的享受着阳光的晖映。年年月月,雨露哺育着我,阳光晖映着我,我成长在幸福的环境中。

母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在严寒的冬天也能感到暖和如春;母爱是一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风尘,依然贞洁明净。曾记得碰到难题与崎岖时,是母亲帮我解疑除难,使我的愁眉苦脸立即转化为眉开眼笑。当我生病时,母亲守护着我,昼夜操劳,当我病情好转时,她欣慰地笑了……伟大的母亲,把阳光无私的撒向了我,我快乐的成长着。【yjs21.CoM 幼儿教师教育网】

老师,向一束柔和的阳光,亲亲的将关切撒向我的心田。在老师的亲切的关怀下,我茁壮成长。上课的时候,老师的眼睛老是那么亮,她向四周巡视,多少次在我上课开小差,做小动作时,老师的目光提醒我要集中留意当真听讲;当我取得成绩时,老师的话像阳光洒向我的心田,鼓励我继承努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人提高,骄傲使人落后的道理……敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,我快乐得享受着。

时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍然成长在暖和的阳光下,暖和的阳光给了我暖和和气力,暖和的阳光给了我夸姣的糊口,暖和的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。

在阳光下作文【篇11】

仲夏燥热的阳光在绿叶掩映的大自然中跳跃,道路两旁的野花失去了往日的娇艳,一副我见犹怜的样子。我将头探出窗子,一股热浪瞬间就将我团团围住,让我有点儿喘不过气来。

看着眼前的景象,我立刻打消了出门的念头。——我害怕了!我又在退缩,我到底在干什么!

——可,我有过奋勇前行啊!我有过刻苦努力啊!为什么?为什么?我总是不能收获可喜的成果呢?与其顶着“热浪”拼搏,倒不如抱着平静舒适过日子。

“子琴,你错了。”“你不对。”“不是这样的。”一声声刚劲有力的否定声,直扣我的心弦,我到底要如何做呢?“你认真了吗?”“你读书了吗?”面对这一声声的质疑我内心极度失望,怎么办呢?我正苦恼着,一声清脆的嗓音击碎了内心的挣扎。

“去玩吗?”邻家的小朋友向我弟弟发出邀请,“好的”,他说完便一溜烟的跑了。“你们不怕热吗?”“不——怕。”他们的回答坚定、铿锵。看着他们奔跑的背影,金色的阳光为他们镀上了一层耀眼的光芒,亮得刺眼,心中也便莫名的悸动。

他们,连他们都不害怕奔跑在热浪中,那我又在怕什么呢?他们都在与热浪竞争,我又在踌躇什么!

现在细细想来,瞻前顾后,既分散了心思,也成不了大器。当你陷入困境之后,你根本不能一个人独自钻牛角尖,放手去做,大胆去想亦是最合适的了。众所皆知,只要努力就能收获意想不到的收获。

事实证明:有付出就有回报。曾经有人就告诉我,生活中的困难就犹如热火朝天的阳光,而遇到困难的人犹如酷暑天气里生长的农作物,只要你一鼓作气,坦然面对,努力延伸根系,挺过夏天,那么你将在不久之后就一定能收获累累的硕果。而现在的我们就好似那酷暑天气里生长着的庄稼,我们只有集中精力,放手一搏,与热浪赛跑,才能喜获丰收。

一缕阳光渗进纱窗,射入房。地上倒映出了星星点点的光斑。我走了过去,想用双手将它捧住,那阳光暖暖的、亮亮的。让人不由得想产生一种冲动——奔跑在阳光中,奋力驰骋!

我愿在九年级这条赛道上,奋力奔跑,与参赛选手一较高低!

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