南极大冒险观后感

最新南极大冒险观后感分享。

句怡美为您整理了一些有用的信息：“南极大冒险观后感”，观后感到底应该怎么写呢？想要撰写出优秀的观后感，必须先看懂原作，对于某些行动方案和策略以下内容可以提供一些参考和借鉴！

南极大冒险观后感【篇1】

影片《南极大冒险》改编自《南极物语》、《极地长征》。

电影主要以八条雪橇犬在被人类无奈遗留在冰天雪地的残酷大自然中而不得不努力集体求生的故事为主线讲述了这个温暖、美丽，奇迹般的故事。

影片以地质学家戴维来到探险向导杰瑞所在的站点，要去找一块坠落在南极岛的未知的神秘陨石。在此，杰瑞与上司关于这个时间适不适合去考察点的问题上有一个小小的争执，这个争执毫无悬念的为接下来旅程的不顺做了铺垫。

为了将危险降至最低，他们只能选择与雪橇犬合作。至此故事可爱的主角:领袖玛雅，老杰克，胞胎杜威、杜鲁门，以速跑著称的影子，矮脚，巴克，前途无量的马克思们出场了。

我们都喜欢看美剧，热衷好莱坞，不是没有道理的，不光是技术方面，人家态度也无可挑剔，《南极大冒险》从选则拍摄地、取景点到海选雪橇犬、培训雪橇犬都无一不在展现制作团队负责认真的态度。这也是该片依旧俗套的剧情却难惹人反感的重要原因。

险象环生，却又都是有惊无险的结果。影片播放到20分钟时，由于马克思使性子，导致地质学家戴维随雪撬车一起掉进冰窟，索性没水就好，雪橇犬和杰瑞一起将雪撬车和戴维拉了出来。劫后余生的戴维瞬间瘫软在冰面上，表演也是相当到位。我们喜爱美剧是因为它紧凑的剧情，让人有高潮叠起，不忍快进的感觉，这基本已经成为美剧的一个特点，本剧也不例外。

暴风雨将至，本部站点催促还在外勘探的杰瑞和戴维尽快返回站点。这个时候戴维不舍没有尝试就无功而返，有限的半天时间，关键时候，找到陨石。随后一波未平，一波又起，返程途中杰瑞发现老杰克脚受伤了，停下来处理，戴维联系站点时在雪地边缘不慎摔落冰面，摔坏一条腿，紧接着冰面开始裂开，戴维落入冰水，几近无法呼吸。领袖玛雅在杰瑞的指挥下将绳子套在戴维头上，途中冰裂的声音使玛雅怕过，但当杰瑞说:“去吧，我用绳子牵着”时，她没有再犹豫，她相信他，除此之外，在这一场里，深深触动我的是杰瑞与玛雅脸对脸对话，在戴维又一次死里逃生后。

“玛雅，带我们回去”

这是杰瑞对玛雅的信任，而玛雅全力以赴做为回应是对朋友信任的不负众望，也是分担朋友苦难的表现。是的，不是饲养员和狗狗，而是朋友和朋友。

暴风雪前，人类安全撤离，雪橇犬却被无奈的拴紧在站点外。很难不让狗狗有被利用了的感觉，生死关头，难道人类的生才是生，雪橇犬只是工具。

如果这就是结局，我希望我从未看过它。可是……故事才刚刚开始。

一面，雪橇犬们在天寒地冻的南极挣脱铁链，齐心协力通过种种方式求生。另一面， 因为天气原因，凯蒂没有实现对杰瑞的承诺，杰瑞醒后知道在自己心中如同队员一样的雪橇犬们还在危险之中。他开始了返回救朋友的活动中。

人类世界里杰瑞在努力寻找支持，南极雪橇犬的世界里，老杰克因为年老无法挣脱铁链遗憾死去，这为雪橇犬们的生存之艰开篇点题。当我们都在为彼此付出努力时，不论结局如何，我们都不至于在无情的结局面前心寒了。因为最美的爱情也不过是我们都努力着靠近彼此。

天生的领袖玛雅，在没有杰瑞的指挥下，依然使自己的队伍井然有序，捕食海鸟，智诱抢食鲨鱼的我不知名的水中动物，其间杰瑞寄于厚望的马克思也表现不凡，他首先发现海鸟挣脱铁链，表现了他的机智、果敢、勇猛，胞胎杜威摔死后，他久久不忍离去，以及后来照顾受伤的玛雅，都表现了他的重情重义，诱走与他们抢食的大型水中动物，解决伙伴们的吃饭问题，表现了他舍身为他人的勇敢。雪橇犬求生的过程让我们看到它们生命的不凡、震撼、有组织有纪律的`表现一点不输人群，让人觉到温暖、感动、疼惜，以至于觉得杰瑞不回来救他们就罪不可赦。

我个人觉得影片的升华点在于杰瑞寻找自己内心平静的过程。面对这样的现实，他既无法心安理得忘记他的那些特殊的队友，又没有能力去救他的这些特殊队友。这时他是无奈的、苦闷的、也是挣扎着的，在养育了这些雪橇犬的人哪里他明白了，他只有真的去为他的这些朋友尽力做过了，他才有理由原谅自己。

我们从小就被告知，狗是人类最忠实的朋友，我们容易在各种类型的作品种看到狗狗舍身救人的故事，却很难见人救狗狗的故事，难道狗狗是我们的朋友，而我们不是狗狗的朋友?所以我在这部片子看到最好的东西就是对生命的平等看待，即使是浅尝辄止，甚至是无心之做，这都不失是一个好的开始。

我们讲了很多年尊重生命，可是如果我们还没有做到平等看待生命，那又怎么可能真正做到尊重生命呢?

南极大冒险观后感【篇2】

一个周末，妈妈陪我看了一部电影《南极大冒险》。影片展现了人与狗的友谊与忠诚，坚韧与希望。

看似壮观的南极，但危机四伏。在一次考察寻找陨石的途中，科学家两次遇到危险，是8条勇敢的雪橇犬把他们从死亡线上救了回来。就在这时，一场突如其来的大风暴，科学家们不得不撤出营地，由于飞机体积小，无法带走8条雪橇犬，科考队员只好忍痛把它们留在了营地，在-50度的恶劣天气下，8条勇敢的雪橇犬独立生活了175天，在175天恶劣环境下，8条雪橇犬团结友爱，不畏强敌，顽强地与饥饿做斗争。

最终它们等来了经过重重困难前来营救它们的科考队员，在人和狗相见的那一刻，人和狗高兴地相拥在一起。

看完影片后，我领悟到了齐心协力的团队合作精神以及向往美好生活的勇气与信心。

南极大冒险观后感【篇3】

《南极大冒险观后感》

南极大冒险，这部具有一定知名度的纪录片，让我对南极洲有了更多的了解和认识。整个影片中，不仅讲述了南极洲的美丽和神秘，更通过独特的视角展现了人类在这片纯净的土地上的勇气和毅力。让我深感震撼的一幕是，南极洲上的生物如何适应极寒的环境，让人叹为观止。

在南极大陆的严寒环境下，生物为了生存演化出了各种令人惊叹的特征和适应策略。例如，电影中展示了可爱的企鹅们生活在这个被冰雪覆盖的土地上，它们以矫健的身姿和机智的行动，妙趣横生。影片中，见证了它们挖洞、孵化蛋以及如何保护自己免受寒冷的侵袭。无论是寻找食物，还是繁殖后代，这些渺小的生物们展现出了顽强的生命力和不畏严寒的勇敢。

另外一个令我印象深刻的场景是，猎豹穿越极地荒原的画面。南极洲极度寒冷且缺少食物，成为对生物生存的极大挑战。在纪录片中，看到猎豹凭借着敏捷的身手和智慧，成功捕捉到食物。它们以每小时约100公里的速度穿越南极洲的雪地，犹如一束闪电，给人留下了深刻的印象。这些生物不仅在恶劣环境下生存，还展现了顽强不屈的精神，让人无限佩服。

在南极大冒险中，还介绍了一些人类科学家们的探险经历。他们乘船、徒步穿越冰雪世界，为了研究和保护南极洲的自然环境进行艰苦的实地调查。这些科学家们不惧寒冷、不怕苦累，以坚韧的毅力和专业知识，为带来了许多关于南极洲的宝贵信息。他们的事迹让我对这些科学家们产生了极大的敬意，并激励我也要为环境保护贡献自己的力量。

通过观看《南极大冒险》，我不仅仅了解到了南极洲的美丽和独特之处，更深刻地体会到了生命的顽强和奇迹。南极洲是个充满挑战和神秘的地方，它包含着丰富的生命和自然资源，但也需要去珍惜和保护。作为人类，有责任为这片纯净的土地保持清洁和完整，不仅仅是为了自己和后代的生存，更是为了整个地球的生命系统的平衡和持续发展。

小编认为，《南极大冒险》给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一部纪录片，更是一次关于人类与自然和谐共存的思考。在这个由人类活动所引起的环境问题日益严重的时代，需要从这部影片中获得启示和教益。希望每个人都能像那些生物和科学家一样，用自己的力量和行动来保护赖以生存的地球。正如影片中所说：“南极洲是世界上最后一个人类无法摸到的地方，但的行为却会影响到它。”让共同努力，守护地球的每一寸土地。

南极大冒险观后感【篇4】

影片《南极大冒险》的资料很简单的，可是我却从片头一向哭到片尾，两包纸巾就这么报销了都还不够，并且最丢脸的是不但哽咽的声音是全场最大的，并且，我，竟然还把胸口的衣服都哭湿掉了，滴沥耷拉的。真是丢死了人，弄的跟我一齐去的朋友发誓以后都不跟我这么丢脸的人一齐看了，真是晕啊。并且我的顶头上司就坐我正前方，估计我的糗样她是一点没拉吧

“比较感人的故事情节，可是感人的不是人，人只能气人，让人感动的是狗——哈士奇;

强壮，聪明，忠诚，勇敢，怎样评价都可是分。西方人并不理解为什么中国会有生肖，可是他们却在狗年为我们送来了一份大礼，让我们为那几只影片中的雪橇犬流下了几滴眼泪以及心理无限的感动。玛雅是真正的领袖，麦克斯是真正的勇士，聪明，无畏，经历了从年幼无知到成为团队领袖的生命历程。我喜欢他们，每一个看完电影的人都会喜欢他们”

这个是我刚刚看到一位网友的评论，写出了我的真实感受，可是在影片中最最让我感动的就是每当我看到老杰克、玛雅还有麦克斯的眼神，我就有流泪的冲动。这估计就是养了狗和没有养狗的感受不一样吧，看到他们的眼神就想到我家宝贝，回家看到我宝贝就有一种要爱护他们的冲动。

南极大冒险观后感【篇5】

看《南极大冒险》这部电影，我没掉一滴眼泪。不知是不是意味着我的心渐渐变得坚硬起来，最心酸的时候看到的却是狗狗们的坚毅和对生存下去的极度渴望。如果有人告诉我，当我看这部电影的时候，我哭了很多，用了很多纸巾，那么我会觉得这个人很虚伪，没有看透这部电影的真正内涵。

它怎么可能，只是为了赚取你的眼泪？故事讲述了在世界上最人迹罕至的南极冰原上，科学考察站生存专家杰里和他的八条聪明强壮的雪橇犬陪同麦克莱伦博士前往南极墨尔本山寻找水星陨石。但麦克莱伦医生在返回途中受伤，需要立即送返基地急救。

一场史无前例的暴风雪即将来临，包括杰瑞在内的研究站的科学家不得不乘小型飞机撤离。飞机的空间实在过于狭小，杰里不得不将与他相依为命的八条雪橇狗暂时留在南极冰原上，并向小狗们发誓一定会很快回来接它们。但这场世纪风暴的降临却使所有前往科学考察站的交通都被切断，八条雪橇犬只能原地困守。

孤立无援的小狗们在这个有史以来最为寒冷的冬天，在危机四伏的冰原上依靠自身超凡的耐力，勇气和集体的力量坚持独立生活了175天……如果一开始影片向我们传达的狗与人类的友谊那么到后来我可以理解为被狗狗视为朋友的人类背叛了他们吗？他们所谓的朋友，一开始始拼命保护，却把他们留在了荒凉极寒的南极半年。即使是承诺会回来接他们的杰瑞，不也曾一段时间消沉下去不再对它们保有期望了吗？

我的心，一步一步地，降到零下八度，就像一条游动的鱼，对他们绝望无助。最让人难忘的不是他们外出寻找陨石时看到的巨大美景，不是人们返回城市的舒适生活，也不是科学家在颁奖典礼上的荣耀。印象极深的，是飞机离去时他们眼里的渴求和不舍，是玛雅遥望远方时眼里的期待，是巴克奋力挣脱绳索只为守护属于主人的东西，是老杰克至死不肯离开基地的坚持，是玛雅作为团队领导人对同伴的不离不弃，是因看到极光掉下悬崖的杜威，是马克思在杜威冰冷的尸体旁边徘徊拥抱，是马克思为了伙伴们能吃到东西故意引开海豹的义无反顾。

这8条狗在绝望中找到了属于自己的东西，有的长大了，有的死了。(范文　)老杰克为什么至死不离开基地半步？因为当杰瑞离开的时候，他拍了拍他和玛雅的头说：“在这儿等我，我会来接你。”。

在他心中，他坚持主人的委托，这是他的承诺。他想帮助他的主人保护土地。玛雅最后离开杰克去找她的搭档，因为她是团队的领导者，她需要带领他们在漫长的雪地里生存。鲁莽的马克思，当他冲着鸟儿吠叫吓跑他们时，让我们感受到了他年轻时的冲动。

玛雅教他如何捕捉猎物，最重要的是团队合作。美丽的南极光带走了天真活泼的杜威。在美的背后，往往会带来灾难。这是一个美力的景象，给我们带来了巨大的视觉冲击。最后，它使杜威残忍地死去。他应该听玛雅的召唤。

最小的马克思舍不得离开杜威，这是个多么重情义的小伙子呀。最后，他不得不在暴风雪中与同伴分开。无尽的雪会教马克思成长。凶恶的海豹强占着巨大的食物，孤立的马克思却绝处逢生般与伙伴们重逢。

玛雅的叫声让马克思获得了坚定和自信，一个调虎离山用得漂亮之极。可惜这只海豹也非低能，竟然知道杀回马枪。毫无防备的玛雅受了重伤，失去领导的团队正是群龙无首，我们最年轻的小伙子却发挥了绝佳的勇气和机智。

这难道不是他独自在茫茫雪地里长大的痕迹吗。受伤的玛雅渐渐衰弱，马克思和她的同伴站在她身边。曾经少不更事的小家伙如今已经可以猎回食物了。

当马克思把海鸟放在玛雅面前时，我忍不住笑了。为了口头辩论而破坏队形的不再是捣乱者。雪使他成长为我们新的骄傲。玛雅又把食物还给了队伍，小家伙。你不明白为什么你会歪着头吗？再多教你一样东西：

真正的朋友会把生的希望留给大家。同时，玛雅她把自己的领导权交给你了呀。为了追求内心的平静，杰瑞最终决定不跑回去找他的狗。

175天，在那样的严寒天气中，没有食物，没有住处，是怎样捱过来的呢。我钦佩他们在绝望中生存的能力。他们用自己的力量、耐心和信念，在这样一个绝望的境地中生存下来，他们的等待终于结束了。杰里没有让他们失望，尽管营救已经晚了175天。

杰瑞来了，在狗狗们[1][2]下一页观后感》

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

一、教研组建设方面：1、深入学***理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学***学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

南极大冒险观后感【篇6】

看了《南极大冒险》这部美国大片后，首先为科学家对工作的执着态度和对恶劣环境的适应能力而震撼，原来这种南极大冒险有时会让人的抗拒能力达到极限，这是对极限的一种挑战，当身居零下三十多度甚至五十多度时的南极，人还得外出工作，为了搜寻一块坠落在南极岛上的神秘陨石，冒着掉进冰窟窿和被海豹吞食的死亡危险。我不得不为他们为科学献身的精神而感动。

其次敬佩雪橇犬的精明能干的能力。当在去墨尔本山的路上，麦克莱伦博士不慎掉入冰川裂缝中，但是八只聪明能干的雪橇犬很快便将其救出，这是狗狗们的第一次精彩表演。在返回考察站的途中，尽管麦克莱伦博士再次骨折陷入冰窟窿，然而杰瑞的临危不乱的指挥和玛雅的正确战术实施，非人所能做到的方法，使得其幸免于难。终于，顶着百年不遇的暴风雪，他们平安地回到了美国考察站。

三是羡慕雪橇犬的团结友爱的精神，互相协助一起挣脱束缚，一起觅食，共同生存。

四是学习雪橇犬的单纯忠诚的思想，当杰瑞指定玛雅当头领时，一切行动都听她的指挥，包括觅食后也由她来分配，尽管是谁找来的还归谁，但他们之间必须履行这个程序，即谁找来食物一起摆放到头领的面前，再由头领将这分配给找寻者。没有觅食的雪橇犬是分不到食物的，当生病不能觅食的却能得到赏物。当玛雅在一次觅食中不胜负伤，最后没有办法当头领时，她会主动让位，由迈克斯接替她的位置并履行领导和组织的职责。

五是学习雪橇犬的团队精神，它们很有组织纪律性，职责分工明确，合作精神也非常好，遇到敌情，不危惧，会共同应对，它们凭着超凡的耐力、勇气和集体的力量坚持生活了175天，直到人们回到冰原将它们接走，虽然8只狗狗最后只剩下了6只，但它们不会轻易让一只狗掉队。

六是学习杰瑞的诚实守信的精神，他对雪橇犬的`承诺，即来带他们离开南极，由于种种原因，原来讲好来接雪橇犬的人一个个不能履行承诺，也有的不能理解杰瑞的举动时，是杰瑞的坚持和到处游说感动了很多人，才致使他们一起与杰瑞克服种种困难，冒着危险回到了南极，终于接走了雪橇犬，在杰瑞重返南极与他的爱犬见面时，说实话，当迈克斯带领着群狗冲向杰瑞的时候，当迈克斯带着杰里找到已经期盼多时的玛雅的时候，伴随着那久别重逢的音乐，不轻弹的男儿泪确实已经满眶打转了，这种感情相信世上的人都少有啊。同时我也为杰瑞的诚实守信而感由衷的敬佩，此人对狗都能做到这样，对工作、对人更会如此，所以我们也要做个诚实守信的人。

“世界上总会值得你去冒险的东西”对于麦克莱伦博士来说，是他的事业;而对于杰里来说则是他的“挚友”。对雪橇犬来说，是它们的生存及执着。而对我们来说，也应该为家人、为朋友、为工作等等有所付出。

南极大冒险观后感【篇7】

杰瑞·夏洛德是南极基地里的一名驯兽师，他有八个最好的朋友，那就是八条“精明能干”的雪橇犬。一天，一位地质学家想要去一个危险地方，寻找一块科研价值很高的陨石，杰瑞陪他一同去。然而，一场突如其来的暴风雪却愈演愈烈。因为掉入冰水中的队员需要治疗，他们准备离开前线基地，但飞机的载重量又有限，无奈之下，在得到飞行员立即返回来接狗狗的许诺之后，杰瑞被迫暂时放弃他心爱的雪橇狗。为此，他用铁链将狗狗们拴在一起，防止狗狗跑散了。

谁知道，由于风暴增强，上级决定放弃狗狗，不再去接回狗狗。杰瑞到处奔走呼吁，然而完全没有办法重新回去……另一方面，被抛弃的雪橇狗们拼命脱铁链以逃生，为了生存下去，它们挣扎着互相依靠，共同抵御严寒积雪的同时，还要为了填饱肚子与身形庞大的海豹搏斗。此时的八条雪橇犬就像生死一线的好兄弟一般，相互支持着。

最后当驯兽师杰瑞他们返回基地时，五条幸存的狗狗和受伤后垂死的玛雅等待着他们。

本片给人的戏份过多，而给狗的戏份过少，从艺术性上来说不如日本的原电影。真实历史事件中，死去的是十三条狗狗，在本片中被改为死去两条狗狗，虽然迎合了喜欢喜剧的观众，却也失去了一定的艺术感染力，对南极世界的残酷和狗狗们面临的困境的描写也严重不足。但是该片唤起我们重新思考人与自然的关系，也是一次重温经典的好机会。

南极大冒险观后感【篇8】

今天我看了一部电影名字叫《南极大冒险》。看完这部电影后我才明白：狗与人类之间也是有感情的，它们是多么的勇敢与忠诚；狗是忠诚的象征。

电影的主人公有三个，分别是杰瑞、库珀、格林梧鲁伯。他们为了找一块陨石开始了南极大冒险，他们唯一的交通工具——雪橇，有八条雪橇犬拉着。这八条犬分别是：领头犬玛雅、忠实的小不点、憨厚的老杰克以及速度很快的影子和它的三个伙伴。到了南极哪里的环境太恶劣了，他们克服了种种困难开始了艰难的寻找历程；功夫不负有心人，终于找到了。

可是暴风雪的到来使得他们不得不尽快离开，飞机太小，装上陨石只能勉强带走三位科学家，虽然他们很想把狗儿带走可是没有办法。他们决定再回来接狗儿，这八条雪橇犬被拴在了一起，考验他们的时刻到了。杰瑞始终没有打消这个念头，终于有一天格林梧鲁伯想起玛雅救过他的命，两人一起去把狗儿接了回来。可是由于他们的迟疑，老杰瑞被冻死了杜鲁被摔死了。

整个影片最感动我的是：麦克斯找到了一头虎鲸，可是被金钱豹占为己有，麦克斯管不了那么多叼起一块肉就跑，海豹在后面紧追不舍，同伴们急忙跑去吃肉。这时，海豹又跑了回来咬住了玛雅的腿，于是同伴们齐心协力，咬的咬，挠的挠赶跑了海豹；有了这些食物它们又有了生存的希望。看到这里我的眼睛湿了。

狗儿都能不离不弃互相帮助，我们人与人之间更应该忠实守信，不抛弃不放弃。

南极大冒险观后感【篇9】

这天，我看了《南极大冒险》这部电影。这部电影主要讲的是在南极洲的一个科学考察站，8只雪橇犬独立求生了175天的故事。

刚开始的时候看到杰瑞在和每只雪橇狗以朋友和家人的口吻在和它们沟通，更神奇的是那些狗狗好像听的懂杰瑞在表达什么。

以前总是听说爱是无国界的，这天看了这部影片发现爱也是无物种的，只要你付出爱，不论它是不是同类，都能感受到你对他的那份爱。尤其是动物，在它们感受到爱时，它会信任你，服从你，或将自己生命无条件的奉献给你。

杰瑞在不得已的状况下离开它们的身边，它们在没有生活来源的6个月的生活中，完全靠它们自己。虽然也有离开、有受伤，但是它们感觉像是一家人，一齐行动、一齐捕食、一齐休息，一齐追逐着北极光玩耍。“玛雅”是一只智慧的狗狗，它在这6个月中不断的向“马克思”挑战，让它知道不劳而获，是不可能从伙伴儿那里得到尊重和威信的，让它自己的行动走出来，让自己成为领袖引领团队走出来，活下去，等待杰瑞的归来。

看着这群狗，它们的付出，不放下，团队凝聚力，领袖的培养，还有认定目标绝不放下，只要是我的队员，用挑战的方式，或引领它活出自己。我们做人类的喜爱标榜自己，但是看到这群狗狗，我们哪些做到像它们那样，如果将狗狗的这些素质放到我们的社会，生活，团队就会更精彩，才能创造出更大的价值。

南极大冒险观后感【篇10】

故事并不复杂。大致如下：美国南极洲科研站有8只雪橇狗。他们聪明，能干，对主人忠诚。在即将到来的南极洲冬季暴风雪中，它们和主人带着一位科学家去探险。它们成功地找到了它们想要的汞陨石，并救出了掉进冰洞的科学家。

但回来后，南极的严冬到了，所有的科考人员都撤回了，却没有时间再把狗也接回来。于是，这八只狗开始了独立求生长达半年的生活，这期间，一只即将退休的老杰克挣不开锁链长眠在了基地外，一只狗不慎从山坡滚下，受伤后冻死了，而其余六只狗凭借着他们的团结和智慧，终于坚强地活了下来。同时，不知情中抛下狗先离开的主人一直忍受着心的煎熬，四处要求经费重返基地寻找他的“孩子们”，最后，那位因为狗的救命之恩而获得生命和科学大奖的科学家终于在自己儿子一幅画的感召下，和主人公一起重回南极，人和狗终于得以重逢。

看电影的时候，浩浩一直在问：妈妈，他们为什么不回去救狗呢？他们什么时候去南极？狗会冻死的。他们看到狗死了就会饿死，浩浩沉默了。当最后一个人和狗再次相遇时，浩浩的眼睛像我的一样闪着泪光。

南极大冒险观后感【篇11】

《南极大冒险》观后感

《南极大冒险》是一部2017年上映的动画电影，该片以南极洲为背景，讲述了一群勇敢的企鹅朋友们面对危险和挑战的故事。观看这部动画电影后，我深受感动和启发。

电影以南极洲作为舞台，展现出了令人惊叹的美景和丰富多彩的动物世界。由于地理环境的限制，南极洲被誉为地球上最神秘、最危险的地方之一。然而，这个冰天雪地的地方却被电影中的各种温暖和爱所填满。企鹅们彼此之间的友谊、勇敢和团结成为了整个物种的象征，让我不禁为它们的勇敢和坚持而感动。

影片中的主人公，一只叫小皮的企鹅，身披黑色羽毛，拥有美好的梦想。他梦想着能够像其他的企鹅一样，通过歌唱来找到属于自己的伴侣。虽然他的歌声与众不同，但他却一直没有放弃。于是，小皮选择加入一个名为“快乐家族”的企鹅群体，通过一起合唱来展示他们的团结和友谊。这不仅仅是一次冒险，更是对自己的肯定和勇气的展示。

在整个冒险过程中，小皮遇到了许多挑战和困难。他们需要穿越冰雪绝域，应对恶劣的气候，克服各种各样的危险。但小皮和他的伙伴们始终相互支持，鼓励和帮助对方，他们心目中的目标和信念成为了他们前进的力量。正是因为这种无私的友谊和坚持，他们成功地完成了任务。

除了展示友谊和勇气外，电影还给我留下了关于环保的深刻印象。南极洲被精心地描绘成一个自然的宝库，各种生物在这里和谐生活着。但由于人类的活动和破坏，南极洲正在遭受巨大的灾难。这部电影通过展示动物们保护家园的行动，向观众们传递出了珍爱生态环境的重要意义。正是这种生动的展示，使我对南极洲及其周边环境的保护有了更深刻的认识。

总结起来，《南极大冒险》是一部充满温暖和鼓舞人心的电影。它通过描绘南极洲的美丽景色和动物们的友谊，向观众们展示了勇气、坚持和团结的力量。观看电影后，我深受鼓舞，明白了友谊和团结对于克服困难和实现梦想的重要性。同时，电影还警醒我保护环境的重要性，唤起我对南极洲及其周边环境的保护意识。《南极大冒险》不仅给了我快乐和欢乐的体验，更让我在人生的旅途中受益良多。

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