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廉洁教育读后感

最新廉洁教育读后感(优选七篇)。

我们读的每一本书,都会在生命中留下印记,阅读作者的作品时,我有很多感悟想写下来。看书能提供灵感,为我们写读后感打基础。为了使您更加满意我们编辑了“廉洁教育读后感”,阅读是一种令人愉悦的体验希望我们的阅读之旅能够一直持续下去!

廉洁教育读后感 篇1

前几天,我细细品读了《廉洁教育读本》这本书,受到了深深的震撼。书中用经典名言、漫画、童谣等多种形式,把原本对于小学生而言,较难理解的“廉洁”概念淋漓尽致地展现出来,**并茂,形象生动,让我常读常新,百读不厌!

品人物在这本书中,我认识了严守纪律,两袖清风的孔繁森,勤奋治学的司马光,公正廉洁的包拯……而在这一个个形象生动的故事里,最令我感到震撼的是我们敬爱的总理——周恩来。

周总理是一个伟大的政治家、外交家。作为总理,他朴素节俭的作风令人感动。周总理在1963年出访亚欧14国,到了开罗,他换下缝补多次的衬衣,随行工作人员请我驻埃及使馆同志帮忙清洗时,叮嘱洗时不要用力,以免搓破。

大使夫人看后,感动得边洗边流泪。几十年来,他穿着破旧的睡衣、皮鞋和手表,这些都作为珍贵的文物保存在中国历史博物馆。

悟道理合上书本那一刻,我不禁心潮澎湃,感慨万千。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。作为党和国家的主要领导人之一,周总理仍然多次穿着补过的衣服。

而作为小学生的我们,是祖国的未来,更应该懂得不图享乐,以俭励志。

可现实呢?但恰恰相反,我们的经济条件越来越好,我们的生活水平也在逐步提高,学生也有了更多的零花钱,所以他们可以花钱安心,为所欲为。你看看放学后学校前面的各个食杂店前,都挤满了学生,买零食、买玩具。

零食有的吃几口,觉得不好吃就扔掉,玩具玩没几天,新鲜劲一过就扔在角落里;有的同学穿的衣服鞋袜不但要新的,还要是时尚的、品牌的,还要手表、手机、电脑……小小年纪就养成了追求享受、铺张浪费的不良品质。

反省我自己,书包用旧了就不想要了,让妈妈给我买新的;还缠着爸爸给我买一把手机专门用来做英语作业……想想真是惭愧,我以后也要改掉这些坏毛病,养成勤俭节约的好品质。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们是祖国的**人,更要继承这种优良传统,不图享乐、以俭励志、锐意进取,让廉洁永驻心间,做一名新时代的好少年。

廉洁教育读后感 篇2

这几天的工作之余我都会打开《领导干部廉洁从政—教育读本》这本书,忙里偷闲地已经在办公室将这本书通读了一遍,书中那一个个经典的案例,一章章系统的讲解让我受益匪浅。一句“党的各级领导干部能否廉洁从政、关系中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系人心向背和党的生死存亡。”在我心中烙下了深深的印痕,也使我更为深刻的了解到廉洁从政的重要职责和党政领导的忠诚使命!

**腐败的肮脏与清正廉明的高尚气魄、志存高远的抱负与欲壑难填的欲望、正与邪的较量都在一念之间。也许昨天你雄心勃勃,前途光明,但今天你雄心勃勃,受不了贪婪,迷失了方向,走进了**的宫殿;明天等待你的将会是脚镣手铐、留下的只是悔恨和自责。

马克思主义辩证法认为,外因是变化的条件,内因是变化的基础,外因通过内因发挥作用。如今,我们党所面临的“四大考验”、“四大危险”,比以往任何时候都更尖锐。

领导干部要做到廉洁自律,必须具有高度的自律意识和能力。只有具备这个内因,才能在事前,按照一定的规范对自己的行为进行选择,确保自身行为界定在道德、纪律和法律允许的范围内;在事件中,发挥自我监控和自我控制的作用,确保自己的行为不发生偏差;事件发生后,有意识地评估行为的后果和影响,即使出现闪烁,也可以即使进行纠正或调整,从而始终保持行为正确。

结合自己的岗位职责,我进行了认真的分析和反思,深入查找自身和工作中存在的不足,理论知识有待丰富、精神状态有待改善以及工作质量有待提高等都是我需要改进和完善的地方。

通过对这本书的学习,我充分认识到身上肩负的使命,也更清楚地认识到所面临的挑战,对照先进找差距,反观腐败鸣警钟。就学习情况而言,我有以下经验:

1,要继续加强学习,政治意识和大局意识。

不断学习是做好工作的基础和前提,是提高自身素质的基本途径,也是一种人生态度和态度。只有不断完善和提高自己,始终保持良好的学习习惯,才能确保高质量地完成好组织交给的工作任务,才能筑牢思想防线更好地保证自身的廉洁清正。“学而时习之,不亦乐乎”、“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明”、“才不胜今人,不足以为才;学不胜古人,不足以为学。

”我们党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线,努力做一个新时期优秀的党员干部。

二、提升人格修养,强化廉洁意识、奉献意识。

能否保持清正廉洁,不仅关系到**的品德,更关系到我们事业的成败。每个党员、每位领导干部都要以廉为荣、以贪为耻,始终保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正,做清正廉洁的表率。以正树威,以清树威,以廉树威,以明树威,以能树威。

在平时的工作中坚持“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用心想事,用心谋事,用心干事,干成事,干好事,干实事。始终坚持“实事求是”的工作方针,密切联系群众,使工作实事求是、细致准确。

3、 加强作风建设,增强自律意识和勤勉意识。

我们广大党员干部在工作中,要做到慎独、慎微、慎行,一切从实际出发,树立正确的世界观、人生观和“生活观”,要进一步严于律己,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象;要克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正为企业谋利益、谋发展。牢固树立正确的权利观、地位观和利益观,要常修为检之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉抵制各种**和各种不良思想的侵蚀,经受住各种风险的考验,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要带头发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统作风,始终保持共产党员的先进性。

学习不仅是人们获取知识的主要途径,也是加强自我改造的重要途径。在改造客观世界的同时,也要努力改造主观世界,树立正确的利益观、家庭观和幸福观。阅读并不能解决所有的问题,但仔细阅读这本书将对我今后的工作大有裨益。

在以后的工作中,我会进一步提高思想认识,增强大局意识和责任意识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,为公司和谐、稳定、健康发展继续作出应有的努力和贡献。

廉洁教育读后感 篇3

——领导干部带头廉洁自律之我见

廉洁从政是一个新老课题。随着改革开放的深入,预防和惩治腐败日益提上各级党和政府的议事日程。通过《领导干部廉洁从政教育读本》的学习,我对廉洁自律有了更加深入的理解。读本从“坚定理想信念,弘扬优良作风,严格遵守党的纪律,带头廉洁自律,坚持依法办事,坚持从政道德,保持廉洁心理”八个方面,以深入浅出的论述和生动典型的案例,为当今领导干部怎样廉洁从政指明了方向。

我认为全书所讲内容最关键,也是最核心的就是:作为领导干部,一定要“带头廉洁自律”,这样才有助于全党,全社会形成一种廉政之风,有助于提高我党的凝聚力和向心力。

廉洁自律、勤政为民是党和人民对党员干部的最低要求,也是党员干部应有的基本素质和道德标准。廉洁自律是勤政为民的前提,如果一个领导干部管不住自己,对自己无所约束,滥用权力,为所欲为,甚至违法乱纪,那么他就没有资格、没有威信去当领导、管别人,他就不可能做好自己的本职工作,代表人民群众的根本利益。

“廉洁”,体现在几个方面:在对待财物上不贪不占,做到大公无私;在对待权力上不以权谋私,做到秉公办事;在对待名利上要淡名轻利,不争名夺利;在用人上要任人唯贤,做到公平公正,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定办事;在纪律上令行禁止,做到政令畅通,维护党委政府的权威。

“自律”,就是自我约束自己,自己管住自己,自己完善自己。自觉遵守各种社会规范和国家法律法规,严格把个人行为限制在合理合合法的范围内,在具体学习、工作和生活中自律,实现自我表达和行为与社会规范、个人利益和人民利益的有机统一。从一点一滴做起,从自己的小节和生活中的小事做起,严格以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”作为自己的行为准则,真正做到自重、自省、自警、自励,在自我改造、自我陶冶、自我锻炼、自我修养过程中,不断提高自己思想政治素质,实现人生的升华。

所以领导干部必须通过“自律”来提高自我修养,然后以身作则,带头廉洁自律。

一、通过自律,提高自我修养

领导干部通过“自律”来提高自我修养,要强调增强廉政意识,时刻警惕外部诱惑,处处慎思,事事笃行,防微杜渐,做到以下五点:

1.慎权。党员干部一定不能滥用手中的公共权力。我们是执政党。党员干部,特别是领导干部,手中有一定的权利。

这些权力是把“双刃剑”,所有的犯罪活动都离不开一个“权”字,他们利用手中的权利,大搞权权交易、权钱交易、权色交易,最终成了历史的罪人,被人民所唾弃。

2.慎欲。人都有七情六欲,本无可厚非。共产党人也不是禁欲主义者,但他们对欲望有一个科学的解释。

对于我们的党员干部,要抵制腐朽思想文化的影响。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动,顶住各种豪华消费的诱惑,过好享乐关、金钱关和美色关,脱离一切庸俗的、低级趣味的东西。

3.慎微。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”一个人在政治上出问题,往往开始于思想道德和生活上的腐化堕落,因此不要认为吃吃喝喝,收受礼品是小事—桩, 不过是生活小节问题,只要在大是大非上别出纰漏就行。还有的认为,打一点“擦边球”无所谓,充其量是人民内部矛盾。这种想法是非常危险的。

4.慎独。也就是说,一个人单独处理事情时要非常谨慎,能够自律和规范行为,对欲望和诱惑要谨慎。古代有个“太守拒金”的故事。

东汉永初,东莱总督杨震访问昌邑。当时县长王密是他的学生。他推荐他当官员。为避人耳目,深夜送重金相谢。杨震不为所动,批评王密说:

“为官要正,不能贪人钱财,你以为无人知晓,但此事天知、地知、你知、我知,乃为‘四知’。”而拒重金于门外。一个封建官吏都能做到的慎独,我们党员干部更应做到.要有自觉接受组织和群众监督的意识,自我约束自己,努力做到襟怀坦白,表里如一,做到人前和人后一个样,自己独处和群众面前一个样,无人监督和有人监督一个样,八小时以外和八小时以内一个样。

5.慎友。交友不慎,铸成大错,这是贪官们留给后人的戒训。—个人在一生中,诸类朋友或多或少都会有一些,真诚的友情贵在坦诚相见、共勉共励。

尤其对党员干部而言,交友要有原则,要慎重,不能良莠不分,始终坚持对朋友亲而不俗,真正做到“交不为利,仕不谋禄”。

二、以身作则,带头廉洁自律

党员干部要带头廉洁自律,在以下方面做出表率,在全党和全社会形成廉洁从政的作风。

1、党员干部要以身作则,加强学习,提高理论修养。自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习江泽民“三个代表”的重要思想,在学习中坚持理论联系实际的学风,自觉改造世界观,增强抵御各种非无产阶级思想的能力。

2。党员干部要以身作则,加强作风建设,带头继承和发扬党的优良传统和工作作风。党员干部要发扬实事求是的作风,讲真话,努力工作,办实事,牢记党的宗旨,永不离开群众,为群众谋利益,与群众同甘共苦。坚决反对形式主义、官僚主义和以权谋私的歪风。

3、党员干部要以身作则,加强纪律修养。一方面,要定期、积极地向党组织报告思想、工作、学习和生活,积极参与组织生活,虚心听取批评,敢于自我剖析,开展批评和自我批评。另一方面要主动听取党外群众的意见。

同时,要按照责、权、利相结合的原则,建立健全内部监督机制,完善政务公开制度,强化责任,限制权力滥用,防止违法行为发生。

作为一名党员,也作为xxxx的一名领导,我深知廉洁从政对于我个人,对于风电技术中心,对于真个国家来说的重要意义,而廉洁从政线充自身的廉洁自律开始,做好表率,将这次学习的成果应用到工作中,绝不辜负党和人民的重托。

廉洁教育读后感 篇4

我阅读了《廉洁教育读本》这本书,有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。这本《廉洁教育读本》让我真正懂得什么是真正的廉洁,也让我知道了许多清正廉洁的人,比如:“四知”先生杨震、不谓五斗米折腰的陶渊明、两袖清风的于谦、敢于直言的魏征、忠于职守的蒋伊、清正廉洁的许恪、周恩来廉洁奉公和毛泽东不搞特殊……这本书里可有很多这样的小故事呢!

正气,是这本书的一个小章节,那一个个从古到今的故事里,我看到了正气,面对邪恶为了正义,他们宁可死也不违背自己的良心。从遥远的古代到科技发达的今天,无论何时,都有一批人是正义的化身和代表,他们用自己的行动甚至生命来维护正义,感动着一代又一代人。其实每个人都有那么一股别人无法比拟的正气,关键在于你是否去运用。在以前,我也认为正气这一词是一个崇高得让人敬佩的东西,而这种东西是我无法拥有的。但现在我明白了,其实我也可以了履行这项义务。例如有一次早晨我骑车上学,走到十字路口,红灯亮了,我刹车停在那里等待。这时从我旁边窜出一位老大爷,急速地过马路,差点儿和一辆汽车相撞。这时绿灯亮了,我使劲蹬车追上老大爷,对老大爷说:“老伯伯,您刚才闯红灯了,这样很危险的。”老大爷难为情地说:“不瞒你说,我看不懂红灯、绿灯,在市区我被警察骂过好几次了。”我说:“你要看马路对面的灯,要是绿灯才能通过。”老大爷连声说:“谢谢你,我懂了。你真是个好孩子。”

我现在虽然不可能做什么惊天动地的、引人注目的大事,但路见不平出手相助是我能做到的,可能会带来别人的嘲讽,甚至会有危险,但是我做了,我就问心无愧,做人就要对得起良心,让我心中的正气之树健康成长。如果总是畏首畏尾,怕得罪人,那么最终是无法得到那正气之树所带来的喜悦,自己也最终坠落成一个势利小人,伪君子。愿每个人都能诚信、廉洁、正直。

廉洁教育读后感 篇5

宿迁市宿豫区保安中心学校刘强

我们学校给每位教师发了一本《初中生廉洁教育读本》,我非常认真的读了一遍,读后深有感触,想了很多,从中深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性。作为一名光荣的人民教师,他肩负着培养下一代的艰巨任务。不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

我认为,我们教师应该做到:

第一、献身教育,为人师表教师工作是教书育人,我们每一位教师把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、公正执教,关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。特别是在处理后进生的转化问题上,要有爱心、有信心、有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、自我约束、廉洁从教教师廉洁从教,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,

作为教师,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

廉洁教育读后感 篇6

中外各国都在开展“反腐倡廉”工作,其重要性可见一斑,廉洁是中华民族的美德,在如今全球化的情况下,廉洁更是世界的共同话题。一个国家要想更好的发展那么它的人民、它的领导者一定是廉洁公正的。

腐败到底离我们有多远,我想说“一步之遥”,一时的廉洁容易,但一世的廉洁却不是容易的,很多人开始都信誓旦旦的说会廉洁,但在浮华的世界中有人渐渐迷失了自我,抛弃了最初的信念选择了罪恶的舒适,所以说腐败离我们有多远要看我们的意志力,它可以是“一步之遥”也可以是“万里鸿沟”。

书中为我们分析了“职业选择与腐败风险”,无论什么职业都有腐败的可能,作为大学生的我们,带着梦想踏出大学的校园而进入工作的岗位,我们雄心勃勃、豪情万张,但当一次又一次的挫折将我们的激情耗尽,将我们的理想抹杀时我们还剩什呢?这时,许多人选择随大流,选择放任自由,把一切理性抛在脑后。腐败,邪恶的因素,逐渐侵蚀我们的心。因此,我们要树立正确的事业观和道德观,勇于前进,不怕困难,更加灰心和勇敢,以积极的态度面对每一天。

另一方面就是利益的诱惑,很多人在金钱面前放弃的职业操守,只为贪图那片刻的荣华富贵,却为此丢弃了自己为人的尊严,在工作中我们要报以平常心,活得对的起自己。

诚信不应该只是一个空洞的名词,我们应该把它放在生活的每一个细节中,从细节中认识诚信的理念,无所畏惧地实践,这对于我们大学生树立正确的人生观、价值观和世界观具有重要意义。我们是国家的未来。我们要正视身边的腐败,知道自己需要什么,为国家的廉政建设贡献自己微薄的力量。

我认为在加强廉洁建设的同时我们不应忘记“诚实”和“奉献”,它们也是我们很宝贵的财富。我想,“曾子杀猪”这个故事大家再熟悉不过了。曾子为儿子将来做一个诚实守信的人,信守诺言,杀掉一头只能在节日期间吃的家畜。

又大方,将红烧猪肉分为一碗,与同乡分享。廉而不抠,用真诚的心去对待身边的每一个人。

中华民族是一个诚实守信、节俭廉洁、无私自律、自力更生的民族。清政府诚信是中华民族自古以来一直倡导的一种人格境界。它要求人们诚实、诚实和正直。就让我们这些新时代的学生,迎着“敬廉崇洁、诚实守信”的清风,共同奋发向上,为祖国美好的明天奉献一份力吧!

廉洁教育读后感 篇7

对桥中学八(2)班——龚胜

指导老师——朱志明

人生的目的时绽放自己的生命,但也有为了发展自己的生命而必须牺牲自己的利益的时候。因为在集体利益面前,个人利益无足轻重,而**不存在,毛会怎么依附?没有集体为后盾,个人的发展就得不到保障,有了集体的支持,才能扩大个体的影响和光芒。

面对美国**的重重障碍,钱学森没有退缩,也没有胆怯。为祖国的繁荣富强,义无反顾选择回国。为中国的导弹事业做出了卓越的贡献,被誉为“导弹之父”。

看完这篇文章,爱国情怀在我心中激荡,义无反顾的爱国精神深深感染着我。由此,我不由地想起岳飞,在国土被金人的铁蹄溅踏时,满腔热血的他,投身到抗击外敌的之中。跨马提枪,率千军万马所向披靡打的金军节节败退,就在争战及将收复国土之时都被昏庸无能的皇上召回京师。

眼看马上就可以赶走外敌收复失地,却要功亏于馈,怒发冲冠,仰天呼啸,充分表达出他内心的愤怒填膺,精忠报国诠释了他的赤子之心。

其实爱国表现在各行各业,有些人的爱国之心,人们众所皆知,而有些人的爱国都是默默无闻、潜移默化的。比如军人为保卫国家,贡献自己的一切,这种爱国是人们众所皆知的;而一般人们却是潜移默化的爱国,在无意中提起自己的祖国,但随之就产生一股自豪感是祖国富强感到自豪这也是爱国。爱国不分职业,不分男女,不分大小,爱国不一定要那么轰轰烈烈的显现出来;但每个人都必须有一颗爱国的心。

万众一心的爱国,国富民强将会提升到顶峰。

爱国是国民必备的职责,拥有爱国之心,就能够成为第二个“钱学森”,就能点亮自己,照亮祖国!

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