关于葫芦的日记

关于葫芦的日记范文十四篇。

我们听了一场关于“关于葫芦的日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！

关于葫芦的日记 篇1

上周五的时候，我和妈妈联手做了一盘子糖葫芦，拿糖葫芦，外面包着一层金黄色的唐，里面是鲜红的山楂，看起来可诱惑人了。

我只要一看当糖葫芦，我的口水就流个不停，因为糖葫芦是我的最爱，所以我才喜欢着鲜红的糖葫芦，他的做法很简单，配方是这样的：先把锅里没干的水用大火烧干，然后把山楂穿在一根筷子或者竹签上，然后先到二碗水，然后放白糖和冰糖，开到大火把糖主城大约金黄色的就可以了。做法就是这个样的，我妈妈做出来的时候，就不让人吃，先拍个照发到朋友圈里面，在可以吃，我妈妈就是这个样子。大家也可以和爸爸妈妈来做一下糖葫芦欧!

做冰糖葫芦

今天，妈妈做了冰糖葫芦。先拿来糖，把糖放到锅里，打开火。然后把锅盖盖上，接着拿来一双筷子一直搅拌。最后把火关了，然后把山楂放到锅里搅拌，搅拌后把锅里的山楂放到碗里，放到碗里后等到山楂变成皮上有糖霜后可以直接吃了。

冰糖葫芦的味道酸酸甜甜的，美味极了。

我爱吃冰糖葫芦

如果要问我最爱吃啥，我会满脸口水说冰糖葫芦。它穿了一件洁白如玉的衣裳，红彤彤的脸蛋像一个圆圆的小灯笼，一个个小芝麻像一颗颗小珍珠，让人看了就会口水直流。如果，你慢慢的一口一口细致地吃掉它，你就知道它有多么美味。

第一口就像吃一个小番茄，第二口像一支冰淇淋慢慢融化在我的口中，还有很多丰富多彩的口味。这就是我最爱吃的冰糖葫芦!

吃冰糖葫芦

前几天，我叫姑姑去买北京冰糖葫芦。令人盼望的一天终于到了，我的冰糖葫芦到了。一拿到手，我马上就把它拆开来，一看，啊，真诱人!冰糖葫芦第一层是芝麻，第二层是冰糖，第三层是“葫芦”，闻起来香极了。

开始吃了，我第一口吃到的是芝麻，又香又甜，第二口是冰糖，甜得不可以再甜了，第三层是“葫芦”，酸溜溜的。我慢慢地大口大口津津有味地吃起来，那味道真是叫人难忘!旁人看着肯定会流口水。

看来这次我没有白让姑姑买!

关于葫芦的日记 篇2

昨天，奶奶买了一些山楂，爷爷问我吃不吃糖葫芦，我说吃。然后我们就开始做糖葫芦了。

第一步，先把糖和蜂蜜放到锅里。然后打开火炒一炒，等把糖炒成黄色的就熟了，然后把山楂放到锅里炒一炒，糖就都粘到山楂上了，最后用竹签把山楂串起来就行了。

尝一口，真好吃，就是有点酸！

关于葫芦的日记 篇3

“耶!太好了!”教室里传来一阵阵同学们兴奋的叫喊声。这是怎么回事?告诉你吧，那是我们的综合实践课，老师正准备教我们做冰糖葫芦呢，大家伙可高兴了!

一到综合实践室，老师先给我们分了组，再把材料发给每个组。然后，老师为大家讲解了冰糖葫芦的制作步骤：首先，要把水果洗干净后按自己的想法串起来。接下来是熬糖，熬糖是制作糖葫芦程序中最重要的环节，要是熬不成功，冰糖葫芦最多只是水果串。熬糖时，要将糖和水按2∶1的比例放入锅中，熬至微微发黄就可以了。要注意火候的控制，避免烧焦。最后就是蘸糖，这没有多难，只是动作要快，不然糖会干掉。

开始动手了。我们组的张川同学自告奋勇地把工具洗好，又端来了一盆水。大家把水果放到水中洗，水果在水中如同一个个泡澡的小朋友扭来扭去，摸起来滑丝丝的，很舒服。开始串水果了。我抓起一个火龙果，扒开皮，放在碗上，把它切成一小块一小块摆在盘子里。嘉欣和诗函负责把切好的水果串起来，一串串摆在盘子里，五颜六色，看得我们口水都快流下来了。其他组也是一样忙里忙外，每组串的水果都很好看，看着就想吃。

再看看每组负责熬糖的同学，只见他们个个都像有经验的大厨，拿着勺子不停地搅动着锅里的糖浆;糖浆在锅里一直变化着颜色，最后变成琥珀色，黏黏的，还芳香四溢。看来糖浆也熬好了。

这时，同学们连忙拿起串好的水果排起队，等待为手上的水果串穿上“糖衣”。老师在一旁细心教导。在老师的帮助下，负责熬糖的同学一个个接过同伴手中的水果串，在糖浆里滚上一圈，又怕有的地方没有蘸到，他们又拿起汤勺，舀起糖浆，均匀地淋到水果上。就这样，一串又一串冰糖葫芦就做好了。

瞧，这些冰糖葫芦多好看，有的红彤彤，有的晶莹剔透，还有的五颜六色。看着红中透亮的草莓糖葫芦，还未等糖浆干透，我便迫不及待地拿起一串往嘴里送，那酸酸甜甜的味道在舌尖上蔓延开来，顿觉妙不可言。

经过这次实践，我才对别人的辛苦又多了一分了解。过去看老爷爷老奶奶拿着糖葫芦叫卖，觉得没什么。但我现在才知道，我手里拿的一串串糖葫芦，是多么来之不易。

关于葫芦的日记 篇4

寻找水葫芦

好不容易等到了周末，我和爸爸妈妈去舅舅家玩，刚到舅舅家，妈妈就发现有一棵绿油油的水葫芦被栽在一个精致的花盆里。妈妈很了好奇，问舅舅是哪里来的，于是舅舅就带着我们去捞水葫芦。

离舅舅家不远的地方有条长长的河，河水非常浑浊，河面上飘着几株水葫芦，舅舅下去捞了几株上来。我仔细看了看，它浑身碧透，绿得醉人。根部的几个小葫芦就像几个鼓鼓囊囊的小气球，好像再吹一口气就要爆炸似的。又像我刚吃完一顿美餐的大肚皮，快要撑破了。它那碧绿的叶子，就像小小的荷叶。我们挑选了几株的带回家，把它的家安在了一个花瓶里。

我非常喜欢这盆水葫芦。

关于葫芦的日记 篇5

葫芦是一种酷似瓢的果实，往往被人们用来装水或是盛放各种精渣。然而，葫芦也有一种特别的植物——葫芦藤。这种藤本植物会沿着地上或是山林的树木顺着生长，从而形成各种形态独特的葫芦果实。在我观测的过程中，我发现葫芦有很多有趣的特点。

首先，关于葫芦的大小和形状。葫芦的大小和形状各异，有大如南瓜的，也有小如橘子的。不仅如此，葫芦的形状也十分奇特，有的是长颈瓢状，有的呈葫芦状，还有的像是瓠瓣儿。我曾经在野外观察到一只葫芦，它有长有短，有胖有瘦，有直有曲，十分有趣。

其次，关于葫芦的颜色和质地。葫芦的颜色丰富多彩，有的是绿色的，有的是棕色的，还有的呈红色或者黄色。葫芦的表面有些光滑，有些坑坑洼洼，有些像是手提包的花纹，而质地则有些轻柔细腻，有些粗糙坚硬。每一种葫芦都有自己独特的质地和颜色，非常美丽。

再次，关于葫芦结构的形成。葫芦的产生有一个特殊的过程。首先，葫芦的种子萌发生长，生根发芽，然后从土中钻出。随着藤本植物的生长，葫芦的果实也开始生长，形状逐渐变化。到了果实成熟时，它们的体积会越来越大，这时，它们就会逐渐变成坚硬的物体，直到果壳外壳变得十分厚实，果肉也变得十分柔软，葫芦的结构便形成了。

最后，葫芦还有一种特别的用途便是做为食物或是药材。据传，葫芦可以泻火解毒，清热解渴，也可作为一种调味品，黄瓜腌葫芦是我们常见的做法之一，十分美味可口。而且葫芦还可以作为一种饮料，如葫芦汁。

总之，观察葫芦使我了解了这种植物的生长特性和种类，也让我知道葫芦的分布区域和用途。我觉得葫芦是一种十分有趣的植物，从不同的角度来看它们，总会发现新的特点和魅力，这让我感到无限的惊喜和探奇的愉悦。

关于葫芦的日记 篇6

上周五的时候，我和妈妈联手做了一盘子糖葫芦，拿糖葫芦，外面包着一层金黄色的唐，里面是鲜红的山楂，看起来可诱惑人了。

我只要一看当糖葫芦，我的口水就流个不停，因为糖葫芦是我的最爱，所以我才喜欢着鲜红的糖葫芦，他的做法很简单，配方是这样的：

先把锅里没干的水用大火烧干，然后把山楂穿在一根筷子或者竹签上，然后先到二碗水，然后放白糖和冰糖，开到大火把糖主城大约金黄色的就可以了。

做法就是这个样的，我妈妈做出来的时候，就不让人吃，先拍个照发到朋友圈里面，在可以吃，我妈妈就是这个样子。大家也可以和爸爸妈妈来做一下糖葫芦欧！

关于葫芦的日记 篇7

2012年7月12日 星期4 晴

今天下午，妈妈带我到我家后面的葫芦丝班学习。

来到葫芦丝班，妈妈问老师：“什么时候开课？”老师说：“现在已经开课了，今天可以让孩子试一节课。”妈妈对我说：“你今天先试试，看看你喜欢不？”我点点头。

上课了，老师给我发了一支葫芦丝和一本书，开始学习了，先认谱子，再练习低音“5”，看老师吹的那么轻松，我还以为很简单呢，结果我吹了好多遍，才把音吹准，老师告诉我：要想吹好，首先手型要注意，小洞要捂严，还要注意吐气、吸气、换气……啊，这么难呀，还好，我喜欢葫芦丝，再难我也能坚持，功夫不负有心人，一节课下来，我能吹几个小节了，老师夸我有恒心，我也很开心。

关于葫芦的日记 篇8

今天傍晚，妈妈带着我出去吹葫芦丝。我兴高采烈地抱着我心爱的葫芦丝，连蹦带跳地下了楼。

我们来到亭子里，随着运河丁丁冬冬的流水声，我吹了起来。美妙的葫芦丝声吸引了许许多多锻炼的老年人，他们一边听一边称赞：“嘿，这小孩绝了！呦，这孩子真不简单！瞧……”我听了之后心里美滋滋的。

孙猴子的手脚——闲不住，我站了起来，和妈妈一边走一边吹。最后吹得我腮帮子都疼了，但还是坚持了下来。柳树摇着绿色的长辫子，好像在夸我吹得真好。

伴着轻柔的春风，我和妈妈走在回家的路上，最后，我又吹了一首，这首曲子的声音飘得很远，很远……

关于葫芦的日记 篇9

开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的`茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。

拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。

但是，水葫芦也有一个可怕的名字：：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”

我拿起一串水葫芦，看到它的根长得非常密，每串都长着十多个小葫芦，像一个个小娃娃，挤来挤去，非常团结。我凑近仔细一看，惊讶地发现小葫芦的叶子上还有一点点小小的东西，我睁大眼睛一看，发现时蚜虫，而且不止是这一串有，每串都有，很多很多。难道蚜虫不怕水吗?我想：水葫芦都长得很密，叶子都碰在一起，就像铺了一层“纱布”，在“纱布”上走，蚜虫当然不怕掉下去了。我把我的想法说给了妈妈听，妈妈夸我是一个善于观察、勤于思考的孩子，这更激发了我的探究兴趣。

虽说它们被称为水葫芦，但我发现和葫芦相比还是有很大区别的。水葫芦的皮很软，而葫芦的皮很硬。我捏了捏，感觉水葫芦里有海绵似的东西，但按进去没有水。难道，水葫芦的皮可以防水?我想可以，因为水葫芦的皮很厚，足够防水。

仅仅是水葫芦就藏着那么多知识，大千世界该藏着多少秘密啊!让我们好好学习，得到更多课外知识。

关于葫芦的日记 篇10

今天，我们培训班组织了一次制作冰糖葫芦。我买了一些金桔和橘子来到培训班，焦急地等着老师喊我们下去做。

不一会儿，陈老师就上来叫我们下去。我们下楼一看，张老师正在熬糖浆。她告诉我们，要用一份水和两份糖熬成糖浆。然后张老师分给每个人一根竹签，说：每一个人串七种不同的水果，串好后到我这里来蘸糖。我三下两下就串好了七种我喜欢的水果。张老师帮我蘸好糖浆后，在朱老师那里洒上芝麻，完成啦！等糖晾成透明结晶就可以吃啦！

我一口一口慢慢地吃，呀，我的牙都快粘掉了。吃着吃着，黄文良拉出又长又细的糖丝，我也试着玩了一下，拉出一座陡峭的山岭。哈哈哈，这糖葫芦，既好吃，又好玩。

冰糖葫芦又酸又甜，还能帮助消化，真是老少皆宜的中华美味小吃。下次，我还要做出更多姿态万千、美味可口的冰糖葫芦！

关于葫芦的日记 篇11

自从学校发了开学礼——葫芦种子，我每天都精心培养、照顾它像刚出生宝宝一样“宠”着。每天放学左看看，右探探，看它发芽了没。哎，然而每次都是一如既往地失望……

今天放学，我心里想：八九不离十，没发芽……但我还是怀着激动的心情去观察它。“咦？这是什么？”我好奇地自言自语道。这该不会是芽吧！我半信半疑看着一棵小小的苗，像警察叔叔审视犯人一样看了一遍又一遍……是葫芦芽！我高兴得一蹦三尺！

葫芦芽懒懒地伸着懒腰，跟肥沃的泥土战斗了一天又一天，终于破土而出！我用手轻轻地抚摸它，生怕吓着它。而葫芦芽害羞地“笑”了。它很小，小得连小孩子拇指大都没有。绿绿的芽像嘴巴一样，好像可以随时打开，随时关闭。

在学校的时候，我们结伴去看了看各班种的葫芦。经过老师的再三叮嘱，我们小心翼翼看过每一个正在生长的'葫芦苗。学校的葫芦苗比家里的大，每棵又大又壮，绿油油的叶子，抬着头，挺着胸，时刻保护着比自己小的兄弟们。学校还精心为葫芦苗们搭建了一个属于它们自己的家——葫芦棚。有着顽强生命力的小草，衬着郁郁葱葱的大树，加上茁壮成长的葫芦苗，为校园增添了许多色彩！这简直是一个大花园！

我也希望自己亲手种下的葫芦苗能够快快长大。相信，那些还没发芽的种子正和泥土“战争”，想急忙出来认识自己的葫芦兄弟们呢！想着这些我也开心地“笑”了。

关于葫芦的日记 篇12

昨晚，我去看了电影《宝葫芦的秘密》。

宝葫芦的秘密》讲了王葆做梦，梦到自己有了一个宝葫芦。宝葫芦改变了老师和同学对王葆的信任，最后王葆知道了自己的错误，并且改正了错误，还通过自己刻苦的努力，取得了成功。

天上没有掉馅饼的好事，不能像王葆那样好吃、懒做。我觉得王葆知错就改的精神，值得我们学习。

关于葫芦的日记 篇13

当葫芦遇上老人-想象作文

今日天气晴朗的不得了，正是出发的好时候。

葫芦兄弟收拾好背包，像一匹兴高采烈的马一样欢快地跑出家门。要学会取舍！母亲走出家门，向孩子喊出最后的告诫。

葫芦家族有个传统，每当孩子长到一定年纪，便要离开家门四处云游，增长见识。

这天，他们到一家酒馆歇脚。大葫芦坐下来抱怨道：哎，累死我了！弟弟，既然这么苦，不如我们就此落脚吧。小葫芦犹豫道：可是我们只学到了一点皮毛，在将来如何谋生呢？身子这么笨重，怎么走！大葫芦气哼哼的喊道。邻座一个老人闻声撇头看他们，笑眯眯的过去搭话：小伙子们，我有个法子可以让你们走路轻快点。两兄弟如同听到天籁，连连点头。

你们把身上的那层表皮刮去即可。老人喝了一口酒，全然不顾二人吃惊的模样，刮去之后，体内的水分蒸发的便越快，身子便会轻快起来，走路自然不会有什么累赘了。你这老头竟出馊主意！大葫芦猛然站起，大手砰地拍向桌面。年轻人切勿急躁。即使不刮，水分迟早也会蒸发，只不过快慢之别。再说，刮一层皮不会要你们的命，你看我现在不活得好好的么？用短暂的痛苦换取长久的轻松，何乐而不为？

大葫芦气得不得了，小葫芦若有所思。是个好办法，大哥，试试吧。你疯了，那要多疼！你别听那老头瞎说！老头无奈笑笑：年轻人，要懂得取舍嗳。

几天后，当大葫芦看到小弟那崭新的青黄皮肤时，大跌眼镜：你，你，疯了！这层皮又滑又嫩，这么好你也舍得！大哥，那老人说的有道理。我虽受了一些苦，可现在浑身有劲，不像之前那么颓废了。大葫芦怔怔地看着他。这表皮，平时磕破一点便是万分疼痛，全刮了还不知怎样！不要不要！你们全是疯子，这外皮这么好，我才不要刮！决不！大葫芦大喊大叫冲出了房门，此后小葫芦再也没有见到他。

小葫芦独自踏上大道。最初身上虽隐隐作痛，还有一处裂了个小口子，但因为水分蒸发的快，他轻松了不少，也有了更多的精力投入学习。后来，他终于在一方小镇停留下来，因为学识渊博，他成了当地人人尊敬的大学问家，许多葫芦都向他请教。多年后当他的孩子也要出去云游时，他只说了一句话：学会取舍。

大葫芦呢，随着年岁渐长，他美丽娇嫩的外皮变得丑陋不堪，褐黄的斑点几乎遍布全身，他受不了自己如此丑陋，渐渐颓废下去。他现在在哪？没有人知道。

关于葫芦的日记 篇14

会发光的小葫芦

葫芦娃，葫芦娃，一个藤上七朵花，啦啦啦啦啦...大家看葫芦娃这部动画片时，里面可没有会发光的葫芦娃，但我这却有一个。

它是我从日照买来的，它17米高，5米宽。别看他个子小小的可他有大用处，。它的外面有无数个小星星，大小不一样，姿势也不一样，有的歪着头好像在看什么，有的不正也不歪，有的挺直了腰板，像个小卫兵。它一闪一闪的，如果晚上把灯的开关打开，里面的粉色的谁会变成紫色的，那些小星星好像是在黑漆漆的天上挂着闪烁着灿烂的星光。瓶子里面还有粉色的液体，里面还有大小不一的泡泡，如果紧一捏液体就会飘到上面去，再一捏上面它们就都飘下来了，还有一种自然地落下来。我的晓葫芦的玻璃不是真的玻璃而是仿玻璃。

我的小葫芦款形还有很多呐！颜色还绿色、紫色、黄色等。还有玻璃也有不同形态的，那骄傲的天鹅高高地抬起头来，还有一个上细下粗的瓶子像一个实验瓶。外面的晓星星有蓝的、粉的、黑的。

怎么样，我的小葫芦不错吧。

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