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泡茶记作文

2024-06-27

泡茶记作文。

作文是我们情感的释放,文字是表达自己内心情感的一条通道。优质的作文是灵感与构思共同的结晶,写作文之前我们要优先关注什么?今天我们为大家带来了一篇关于“泡茶记作文”的文章,为了不忘记重要信息还请您收藏该网页链接!

泡茶记作文 篇1

今天,老师神秘地带来了道具,里面有玫瑰花茶、杯子和水壶。一看到这些,我就知道了:今天是要泡茶啊。老师让同学们自己动泡茶并观察有什么变化。

首先老师先分发给我们三颗玫瑰花茶和一个杯子。干巴巴的花茶躺在我的手心里,没有一点生机,就好像一个刚出生的小娃娃在呼呼大睡。

首先,我拿来杯子,把玫瑰花茶放到杯子里,倒入滚烫的热水。当热水冲进杯子的时候,一个个小娃娃瞬间清醒了。他们伴着水的节拍,一会儿像一个潜水艇一样往下沉,一会儿又像芭蕾仙子一样在水中跳舞。慢慢地浮上水面,好奇地打量着这个新奇的世界。静待几分钟,花茶渐渐地舒展开来身子,玫瑰花的花瓣也一片一片绽放开来。这时,水的颜色发生了变化,由之前的透明变成了淡黄,花茶也从深红变成了玫红,慢慢地有点泛白了。

我拿起杯子,把鼻子往杯口凑去,深呼一口气一股清香扑面而来,忍不住想喝一口。我拿起杯子呡了一小口,“哇,真啊。”整个口腔都充斥着它独特的味道。这时,茶水更浓了。我又拿起杯子喝了一口,茶水顺着喉咙直到胃里,瞬间一股暖流涌上心头。

泡茶真是一个陶冶身心的事情啊!

泡茶记作文 篇2

今天妈妈下班回家,我看见她满脸疲惫,所以决定给妈妈泡一杯茶暧暧身子。

首先我拿出一个玻璃杯,用水把它清洗干净,然后用烧水壶接了一些水,插上插头开始烧水。过了一会儿,水开了,咕噜咕噜地作响,热气沸腾。我把妈妈最爱喝的毛尖茶放进了玻璃杯中,毛尖茶绿绿的,长长的,像柳树的柳条,闻起来却苦苦的,也不知道味道怎么样。

接着我将烧好了的滚烫的热水倒入杯中。茶叶像小蝌蚪一样四处乱窜,有的在上面,有的在中间,有的却在杯底。过了一会,活泼的小蝌蚪们慢慢沉入杯底。又过了五分钟,茶水渐渐从无色变成绿色。茶叶也舒展了,变得很柔软。哇,有一种清香的气味扑鼻而来。

我把茶端给妈妈,妈妈脸上露出了笑容,倦色好像也减少了许多,高兴地说道:我的女儿真乖,对了,怎么今天想起替我泡茶了呢?我回答道:妈妈,你喜欢喝就好,下次还为你泡。

随后,我又为自己泡了一杯茶。我打开杯盖,捧起杯子轻轻呷了一口,浓郁的茶香沁人心脾,那苦涩中带有香甜的味道,真叫人回味无穷!

如果你也想尝尝我泡的毛尖茶,我们欢迎你随时到我家来做客哦!

泡茶记作文 篇3

周末,我在家中闲得无聊,便想起了一位会泡茶的老爷爷。于是,我便兴冲冲地跑去他家玩。

“老爷爷,我来了!”刚进门,我便大声喊道。一听到我的声音,老爷爷便笑咪咪地朝着我点头,顺便问了一句:“今天想喝什么茶呀?我倚着头想了一会儿:“铁观音。”他放下手中的蒲扇,眼睛中透露出一丝慈祥的神情,说:“娃娃想喝铁观音呢,爷爷来烧水泡茶。”说着,便从摇椅上站起来,拄着拐杖,慢慢地走向厨房,我也跟着跑过去了。

水烧透了,我便赶快去拿茶瓶,刚拿起茶瓶,我就发现原来里面还有满满的一瓶水,于是,我急忙对他说:“爷爷,这里面还有水呢!”“还有水?哦,那不用茶瓶了,直接提着茶壶泡吧。”他拔下插头,说到。“那为什么不用茶瓶里的开水泡茶呢?”我感到十分奇怪。爷爷笑着说:“泡茶不能用温水泡,否则茶叶就不能舒展开,就不能体会那种茶的香气与韵味了。”我有些疑惑了。他又继续补充说:“一会儿你看我做一个实验就明白了。”

听到做实验,我就立刻提起精神,准备一探究竟。可是没想到,爷爷又把我领到一个柜子前,打开柜子,只见大大小小的茶壶排列整齐,爷爷弯下腰,仔细地瞧了一瞧。我见状,便伸手拿了一只茶壶说:“爷爷,拿这只去泡吧。”说罢,欲搀着他走。“娃娃呀,这只不行呀,不好泡呀!”爷爷急忙拦住了我。“不好泡?可是这茶壶又没有裂开,而且还是紫砂壶,泡起来应该没有问题呀!”我抓了抓头发。

只见他点了一只小茶壶,打开茶壶,闻了一闻,摇了摇头,又放回去了,嘴里还在低咕着:“这只不是,不是。”又拿起另一个,闻了一闻,这才满意地点了点头,我越发纳闷了。当走到桌子旁时,我忍不住问了他:“为什么要这样子呢?”爷爷又笑了,他打开茶壶,让我闻一闻。刚把鼻子凑近,一股浓浓的铁观音味扑鼻而来,爷爷又解释到:“这茶壶啊,是需要养的。”说到这时,他顿了顿,又让我朝里面看。“这茶壶内壁是成网状的,这些小格子在第一次接触茶时,使张开吸收水分,而每一种茶的味道成分不同,所以一种茶壶只需要泡一种茶,茶壶也需要吃茶,我称之为‘养茶壶’”。

“养茶壶?真新鲜哪!我还是第一次听说呢!”“哦,是吗,娃娃还小,要学的东西还很多呢。”说着又把沸水注入茶壶,顿时,茶壶上芳丝袅袅,雾气缭绕,茶叶上下浮动,一股茶香扑鼻而来。我现在明白了,怪不得以前泡的茶不香,原来是每用热水泡呀。我欲喝一杯,爷爷又挡住了,又连续注了五次水,茶叶翻得更厉害了,终于,我可以喝上一杯香茶了。

捧起了茶,爷爷的话又响起来了:“其实茶的道理有很多,你不知道的也还有很多,这些新鲜事到老了,才发觉我们已经习惯了。”

在回家的路上,我抬头看了看即将落下的夕阳,又想起了“养茶壶”,想起了“沸水泡茶”,心中不免升起一道感叹:原来这些新鲜事就是生活中的点点滴滴,只是我们没有注意观察罢了,看来我还是需要留心观察身边的事情呀,这样才能发现更多的我不知道的事呀!

泡茶记作文 篇4

今天我给自己泡了一杯叫“西湖龙井”的绿茶。

开始我把一个个圆圆的小小的茶叶放在杯子里,茶叶发出沙沙的响声。我仔细一看,茶的颜色是绿色和白色相间的。我没倒开水的时候,茶叶一个个在杯底老老实实的不动,倒进开水时茶叶像坐直升飞机一样飞上去了,最后茶叶就在水面上站着了。有些茶叶挤来挤去。好像在说:“请给我让个地方好不好?我要晒太阳!”,可还是有些茶叶被挤到第二层了,不一会儿茶水就变成浅黄色了,温度还是很热。

几分钟后茶叶像跳伞兵一样下沉了,有一个、有两个,还有三个一起往下沉。有的茶棍总是浮在中间,让它下去它不下去,让它上来它不上来,只好把棍扔掉。又过了一会儿茶水变浅绿色的了,温度也有点凉了。

等茶叶完全沉到底时,只有个别的小家伙在水上漂着,很顽强。这时水的颜色已经变成深绿的了。温度也正好,我把杯子拿起来正要喝,一股扑鼻而来的香味迷住了我,我忍不住尝了一小口。

我喝下了一小口茶,慢慢地咽下去,身体一下子变暖了,舌尖上不时散发出那种茶的香味。

茶不仅能清神健脑,而且还是世界十大饮品中的第一位呢!

泡茶记作文 篇5

今天下午的作文课上,老师让我们泡茶。

老师先给我们每个小组一个杯子,大家都抢着说:杯子给我。我也不例外,我刚说:杯子给我。老师还没看我,就把被子给我,我那时不知有多么的兴奋。老师又给我们看一个泡茶的短片,里面说先温具然后又。。。。最后把茶给客人,而还是分三口喝完,老师从桌子上面拿出了一包茶叶给我们,我们组的茶叶很少,可是茶的品种可是非常好,接着老师就从桌子下面拿出一杯热水给我们泡,谁一倒进出茶叶就像在大海的小鱼儿一样活蹦乱跳的游来游去。本来是要盖上盖子的,可老师说:没关系,盖上盖子就算了,回家自己好好地泡吧。不过我们小组还是用一本粉红的本子当盖子,盖了一会儿,我们把本子拿下来茶叶

变大了,颜色也变了,可是本子上就多了水气,我们大家笑了笑,真是好玩。最后,我们给了一位帅气的男生喝,那位男生说:刚喝是跟白开水一样,后来慢慢变哭了。他还弄了一个难喝的动作。

今天泡完茶,回家我也泡茶,品一下亲手泡的茶。

泡茶记作文 篇6

今天下午的作文课上,老师让我们泡茶。

老师先是让我们每个小组一个杯子,大家都抢着说:杯子给我,杯子给我。我也不例外,我刚说:杯子给我。老师还没看我就把杯子给我,那时不知有多么的兴奋。老师又给我们看一个泡茶的短片,里面说先温具,然后又最后把茶端给客人,而这还是要分三口才能喝完。

老师从桌子上面拿出了一包茶叶给我们,我们组的茶叶很少,可是茶的品种可是非常的好,接着老师就从桌子下面拿出一杯热水给我们泡,水一倒进去茶叶就像是在大海里的小鱼儿一样活蹦乱跳的游来游去。本来是要盖上盖子的,可是老师说:没关系的,盖子就不用盖了算了,回家自己好好地泡吧!不过我们的小组还是用一本粉红的本子当盖子,盖了一小会儿,我们把本子拿下来,哇!叶子变大了,颜色也变了。可是遭殃了,我们大家笑了笑,真是好玩啊!

最后我们给了一位帅气的男生喝了,那位男生说:刚喝像是跟白开水一样,后来慢慢就变苦了。他还弄了一个难喝的动作。

今天泡完茶,回家我也要亲手为我自己泡一杯品尝品尝哦!

泡茶记作文 篇7

今天,贵宾——李老师来到了我家,进行家访。

可惜运气背,正好爸爸妈妈不在家

李老师问:“那他们大概什么时候回来啊?”

我回答:“应该快了。”

在我的劝说下,李老师打算等一会儿。我心想:李老师千年才家访一次,千万不能怠慢了他,不然以后日子怎么过呀!

我思量再三,打算先去给李老师倒杯茶。

到了厨房,翻了一会儿后,终于找到茶叶了,不过品种太多了,有红茶、绿茶、龙井、黄山毛尖、洞庭碧螺春……我就好奇地问了一声李老师:“李老师,你要喝什么茶啊!”

“龙井茶吧!”李老师说。

我知道了后,急急忙忙地去找龙井茶了,“找到了!”我喊了一声,连忙拿出一次性杯子。

问题又来了,我没泡过茶,对泡茶一窍不通。但是泡多点应该更好,多点总比少点要好。就这样我倒了半杯的茶叶。再倒上水,可是只倒了一点水就满了,只能这样拿去给李老师喝了。

李老师喝后,直接就吐了出来,怒气冲冲地说:“徐景明,你耍我呢,喝你一杯水,要我一条命啊,你倒了多少茶叶啊?以后茶叶要放少点,知道吗!”我点了点头,心想:这又不是我的错,我也是第一次泡茶啊!

哎!泡茶真难!

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